2024年西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-14 01:28 718次
摘要:西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校是安順當(dāng)?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校是安順當(dāng)?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對數(shù)控技術(shù)專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校坐落于貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn),毗鄰安順市西秀工業(yè)園。學(xué)校交通便利,南接安普高速,距市區(qū)僅十二公里。
學(xué)校始建于1972年,隸屬原貴航集團安吉鑄造廠,是一所工科類廠辦技校。自建校至90年代末期,學(xué)校為貴州航空企業(yè)輸送技術(shù)人才9000余人。2006年,學(xué)校歸屬安順市西秀區(qū)教育局管理。2009年2月正式更名為“安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市唯一一所工科中等職業(yè)學(xué)校。“十二五”期間,學(xué)校將建設(shè)成為一所可容納3000名學(xué)生的現(xiàn)代化工科中等職業(yè)學(xué)校,并全力打造為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè),重點打造機械加工技術(shù)專業(yè)為品牌專業(yè)。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教師隊伍,實訓(xùn)車間設(shè)備設(shè)施完善。
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