貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-13 20:26 767次
摘要:護(hù)理專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的,那么貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣呢?招
護(hù)理專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的,那么貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對(duì)這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 100100 |
原專業(yè)名稱 | 護(hù)理(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 護(hù)理 |
對(duì)口本科專業(yè) | 護(hù)理學(xué) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。 |
護(hù)理專業(yè)介紹
護(hù)理專業(yè)主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
招生對(duì)象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。
報(bào)名方式
1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績作為參考依據(jù)。
2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校,建于1992年,是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新,2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職高,2005年評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2010年列為省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)示范性項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積1575畝,其中:現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝,校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝,陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級(jí)示范職校建設(shè)項(xiàng)目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、木制工藝品加工及木工機(jī)械、學(xué)前教育等8個(gè)中職專業(yè),并建有專業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室)32個(gè),實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達(dá)1000多萬元,固定資產(chǎn)3600萬元?,F(xiàn)有教職工153人,專業(yè)教師101人,中、高級(jí)職稱91人。中職學(xué)生2983人,電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生1340人,每年承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體,成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。
作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,必須有其獨(dú)特的辦學(xué)思想,樹立起自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理上,形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,即:始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)性培訓(xùn)相結(jié)合。按照市場(chǎng)需要,動(dòng)態(tài)化設(shè)置專業(yè),打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木制工藝品加工及木工機(jī)械等特色專業(yè)。學(xué)校教學(xué)立足“實(shí)用”,圍繞興仁縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè),。每年還按35%的指標(biāo)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校就讀專、本科,實(shí)現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學(xué)有渠道,打破高考獨(dú)木橋的升學(xué)模式。有關(guān)于貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校資訊,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實(shí)時(shí)信息更新。
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