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        普安中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)2024年招生

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-13 20:11 1978次

        摘要:隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,普安中等職業(yè)學(xué)校就是黔西南當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的會計(jì)電算化專業(yè)更是學(xué)校的王

        隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,普安中等職業(yè)學(xué)校就是黔西南當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的會計(jì)電算化專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀普安中等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀會計(jì)電算化專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了普安中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)2024年招生信息,一起來看一下吧。

        會計(jì)電算化專業(yè)介紹

        會計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)會計(jì)理論和計(jì)算機(jī)知識,掌握會計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和財(cái)會軟件應(yīng)用能力,能從事會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。

          會計(jì)電算化主干課程:會計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算會計(jì)、成本會計(jì)、納稅會計(jì)、管理會計(jì)、EXCEL表在財(cái)會管理中的應(yīng)用、財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析、財(cái)會手工模型、會計(jì)軟件模擬、審計(jì)學(xué)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、國際金融、國際貿(mào)易等。

          會計(jì)電算化就業(yè)方向:畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會計(jì)師事務(wù)所等相關(guān)企事業(yè)單位從事會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、資產(chǎn)評估等工作。

        招生對象

        三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

        五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。

        普安中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

        普安中等職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

        普安中等職業(yè)學(xué)校簡介

        學(xué)校地址:貴州省普安縣盤水鎮(zhèn)東城新區(qū)

        近年來,普安職校全面提升管理水平,加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實(shí)施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),“以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實(shí)施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會生活體驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評價方式。以“懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。探索實(shí)踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)路子。學(xué)?;厩闆r如下:

        2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達(dá)3000人、各類培訓(xùn)年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。

        根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要逐漸健全機(jī)構(gòu),現(xiàn)有黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、信息中心、學(xué)生資助辦、保衛(wèi)處、工會、團(tuán)委、電大工作站、普通話測試點(diǎn)等十三個工作部門。

        以上就是普安中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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        文章標(biāo)題:普安中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)2024年招生

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