長順縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2020-01-03 09:32 74次
摘要:長順縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi) 專業(yè)名稱 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)理 按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 學(xué)前教育 按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 汽車運(yùn)用與維修 按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 建筑工程施工 按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 美容美發(fā)形象設(shè)計(jì) 按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 長順縣中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策 凡符合國家政策的城市低保戶、農(nóng)村貧困戶的子女,憑相關(guān)證件讀中職各專業(yè),按國家有關(guān)政策給予生活資助費(fèi)2年。 長順縣中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀 學(xué)校資質(zhì):長順職校始創(chuàng)于1986年,與長順縣城關(guān)中學(xué)實(shí)行一套班子,兩塊牌子的管理體制。定名為長順縣職業(yè)高級中學(xué),1995年獨(dú)立辦學(xué),1999年3月又與二中合署辦公,2008年從二中剝離出來改為 長順縣職業(yè)教育中心,2012年縣委、縣政府引資1.2億元在威遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)修建新校區(qū),學(xué)校更名為長順縣中等職業(yè)
長順縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)
長順縣中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策
凡符合國家政策的城市低保戶、農(nóng)村貧困戶的子女,憑相關(guān)證件讀中職各專業(yè),按國家有關(guān)政策給予生活資助費(fèi)2年。
長順縣中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校資質(zhì):長順職校始創(chuàng)于1986年,與長順縣城關(guān)中學(xué)實(shí)行“一套班子,兩塊牌子”的管理體制。定名為“長順縣職業(yè)高級中學(xué)”,1995年獨(dú)立辦學(xué),1999年3月又與二中合署辦公,2008年從二中剝離出來改為 “長順縣職業(yè)教育中心”,2012年縣委、縣政府引資1.2億元在威遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)修建新校區(qū),學(xué)校更名為“長順縣中等職業(yè)學(xué)校”。
長順縣中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識。
教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)前景:主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
文章標(biāo)題:長順縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)
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