貴陽市工業(yè)職業(yè)學校有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡整理時間:2019-12-25 10:00 119次
摘要:貴陽市工業(yè)職業(yè)學校開設專業(yè)名單 :電子技術應用、計算機應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、服裝設計與工藝、汽車運用與維修、數(shù)控技術應用。 貴陽市工業(yè)職業(yè)學校電子技術應用專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標:以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。 主要課程:應用電子技術專業(yè)是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結合的復合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎課程有電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術和C語言程序
貴陽市工業(yè)職業(yè)學校開設專業(yè)名單:電子技術應用、計算機應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、服裝設計與工藝、汽車運用與維修、數(shù)控技術應用。
貴陽市工業(yè)職業(yè)學校電子技術應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。
主要課程:應用電子技術專業(yè)是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結合的復合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎課程有電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術和C語言程序設計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程控制器(PLC)應用、工業(yè)計算機及工控組態(tài)應用技術、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設備(貼片機、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護技術。
就業(yè)方向:畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡軟件的開發(fā)與設計,網(wǎng)絡設計的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設計,通信網(wǎng)絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
貴陽市工業(yè)職業(yè)學校辦學宗旨
由于學校實行封閉式準軍事化管理,嚴格、科學、嚴謹?shù)慕逃虒W模式,我校學生在省市技能大賽中屢屢獲獎,深受用人單位的好評,2008年被評為全國先進學校,被省市教育部門推薦升格為國家級重點中專學校。學校堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以提升學生學習、工作能力和學生就業(yè)為核心,積極提高學生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力及持續(xù)發(fā)展能力,同時為教師教學能力、專業(yè)能力和“又師型”素質提升服務。
文章標題:貴陽市工業(yè)職業(yè)學校有哪些專業(yè)
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