普安縣職業(yè)教育中心有哪些專業(yè)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-12-19 09:09 73次
摘要:普安縣職業(yè)教育中心開設(shè)專業(yè)名單 :計(jì)算機(jī)運(yùn)用與維修、信息技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、電子電器、電子商務(wù)、物流管理、會(huì)計(jì)電算化、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。 普安縣職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)運(yùn)用與維修專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)[1]培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)
普安縣職業(yè)教育中心開設(shè)專業(yè)名單:計(jì)算機(jī)運(yùn)用與維修、信息技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、電子電器、電子商務(wù)、物流管理、會(huì)計(jì)電算化、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。
普安縣職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)運(yùn)用與維修專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)[1]培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。
普安縣職業(yè)教育中心師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工57人,其中:專職教師55人、工勤2人。中高級(jí)以上職稱26人,雙師型教師11人。學(xué)校外聘專業(yè)教師41人、合同工6人。教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)36人次,中職校際培訓(xùn)95人次,外派企業(yè)培訓(xùn)27人次。力爭(zhēng)到“十二五”末新增專業(yè)教師77人,教職工總數(shù)達(dá)132人。全體教師踐行貴州教師誓詞,把“無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”作為我們一切工作的目標(biāo)。
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