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學(xué)校有健全的規(guī)章制度，各部門規(guī)章制度規(guī)范、健全、完善，做到了依法治校、依德治校。學(xué)校本著向訓(xùn)練要人才，向管理要效益，早在1995年對教練員全面實(shí)行了聘任制，簽定責(zé)任書，從德、能、勤、績等幾方面進(jìn)行量化考核綜合評估，真正做到能者上，平者讓，庸者下。增強(qiáng)了教練員的緊迫感和危機(jī)感，最大限度的挖掘了教練員的潛力。促進(jìn)了訓(xùn)練工作的全面發(fā)展，運(yùn)行14年來，通過不斷的總結(jié)、修改，現(xiàn)已完善。學(xué)校黨委和行政十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以全面提高教職工綜合素質(zhì)為中心，學(xué)校制定了《關(guān)于推薦教學(xué)訓(xùn)練人員攻讀研究生的實(shí)施意見》，學(xué)校積極抽調(diào)經(jīng)費(fèi)支持和鼓勵(lì)在聘教練員晉升學(xué)歷和外出學(xué)習(xí)。

近幾年來，參加國家、省(區(qū)、市)體育局培訓(xùn)的教練員人數(shù)占專職教練員的25%以上，有5人攻讀研究生，占教練員人數(shù)的38.5%，本科以上學(xué)歷占教練員人數(shù)的71.5%，學(xué)校僅此為教練員培訓(xùn)，晉升學(xué)歷就投入經(jīng)費(fèi)30萬余元。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保證教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，完善教學(xué)訓(xùn)練設(shè)施的基礎(chǔ)上，在原設(shè)置320名學(xué)生規(guī)模的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)層次。目前，學(xué)校開設(shè)有初中運(yùn)動附設(shè)班;中專運(yùn)動專業(yè);體育教育專業(yè)三年制中專班、五年制體育教育大專班;成人教育體育大專班、本科班;雜技、舞蹈表演、曲藝表演等中專專業(yè)，走出了一條以體為主，多元化、多層次、多渠道的、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)路子。