岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-04 22:11 1208次
摘要:隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是黔東南當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專
隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是黔東南當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)2024年招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 700604 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 080700 |
原專業(yè)名稱 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
對(duì)口高職專業(yè) | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
對(duì)口本科專業(yè) | 交通運(yùn)輸 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理人員。 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)介紹
主要專業(yè)課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車組織、綜合實(shí)訓(xùn)、旅客心理學(xué)、形體禮儀訓(xùn)練等
就業(yè)方向
北京地鐵各線路的車站值班員、站務(wù)員、綜控員等
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國(guó)家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州省岑鞏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在貴州省內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、電子電器應(yīng)用與維修、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、汽車應(yīng)用與維修、"學(xué)前教育(黔東南州職院聯(lián)辦、、注冊(cè)黔東南州職院學(xué)籍)
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