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        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年報(bào)名條件、招生對(duì)象

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-12-04 09:45 590次

        摘要:普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象 初中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、高中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學(xué)歷學(xué)生。 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件 1、身心健康,品德良好。 2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。 3、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式 凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng) 1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。 2、報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。 3、新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校比較好的專業(yè) :汽

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

        初中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、高中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學(xué)歷學(xué)生。

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件

        1、身心健康,品德良好。

        2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。

        3、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式

        凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng)

        1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

        2、報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

        3、新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校比較好的專業(yè):汽車檢測(cè)與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、美容美體和美發(fā)設(shè)計(jì)、服裝制作與生產(chǎn)管理、挖掘機(jī)操作技術(shù)和工業(yè)機(jī)器人、烹飪。

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

        為豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,讓廣大師生能夠有一個(gè)互相交流的平臺(tái),鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,培養(yǎng)同學(xué)們愛校園,愛文化的情感。普定縣中等職業(yè)學(xué)校于2020年5月9日至12日舉辦第三屆文化藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)開幕式上,劉海光校長(zhǎng)作開幕詞,并預(yù)祝參賽師生取得好成績(jī)。此次藝術(shù)節(jié),全校師生都勇躍參加,各專業(yè)都根據(jù)專業(yè)特色展示了應(yīng)有的風(fēng)采,師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)出職業(yè)學(xué)校濃濃的文化氛圍。

        此次活動(dòng),參賽師生取得了可喜的成績(jī),培養(yǎng)了中職學(xué)生的責(zé)任感、感恩意識(shí)、職業(yè)意識(shí),激勵(lì)青年學(xué)子勇于承擔(dān)責(zé)任,樹立服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的志向,實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),進(jìn)一步推進(jìn)了職業(yè)教育的發(fā)展,為十九大的到來展現(xiàn)了職校的精神風(fēng)貌。

        普定職業(yè)技術(shù)學(xué)?;顒?dòng)

        2020年4月13日,普定縣中等職業(yè)學(xué)校召開教育綜合改革大會(huì),會(huì)上劉海光校長(zhǎng)宣讀文件并作重要講話,廣泛宣傳省、市推進(jìn)教育綜合改革的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全校教職工要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件并做好宣傳工作,以確保教育改革工作深入人心,營(yíng)造全校都關(guān)心、支持教育改革的良好范圍。

        此次教育改革大會(huì),劉校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校特色專業(yè)的成果,以及今后專業(yè)發(fā)展的方向,鼓勵(lì)全校教職工勇于創(chuàng)新,支持教育改革的同時(shí),要把教育改革工作落到實(shí)處。 通過此次大會(huì),我校教職工對(duì)教育改革信心十足,紛紛展示各專業(yè)的成果,營(yíng)造了良好的教育改革氛圍。

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        文章標(biāo)題:普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年報(bào)名條件、招生對(duì)象

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