貴州計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)中學(xué)排名榜(最新)
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摘要:貴州計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)中學(xué)排名榜名單,排名靠前的職業(yè)中學(xué):金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)、安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)、織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、冊(cè)亨職業(yè)高
貴州計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)中學(xué)排名榜名單,排名靠前的職業(yè)中學(xué):金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)、安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)、織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、冊(cè)亨職業(yè)高級(jí)中學(xué)、烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
貴州計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)中學(xué)排名榜
排名 | 學(xué)校名稱(chēng) |
1 | 金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
2 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) |
3 | 安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
4 | 福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué) |
5 | 織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
6 | 赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
7 | 冊(cè)亨職業(yè)高級(jí)中學(xué) |
8 | 烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué) |
注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
1、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)
金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)校占地面積103畝,其始終以為社會(huì)培養(yǎng)適用型專(zhuān)業(yè)人才、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位為辦學(xué)理念,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)的精神努力實(shí)現(xiàn)“人人成才,個(gè)個(gè)就業(yè)”為目標(biāo),著力為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)培養(yǎng)技能人才。學(xué)校“文明、勤奮、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng),“愛(ài)崗、樂(lè)教、善誘、求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)已基本形成。
學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、家電維修、工藝美術(shù)、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班,學(xué)生畢業(yè)后,可參加高職對(duì)口招生考試,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校深造,也可由學(xué)校推薦到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學(xué)班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式,學(xué)生畢業(yè)后,由聯(lián)辦學(xué)校安排就業(yè),成績(jī)優(yōu)異的可推薦進(jìn)入職業(yè)大學(xué)深造。
金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)所獲成績(jī)
學(xué)校創(chuàng)建于1992年,十多年來(lái),在縣委、政府的關(guān)心支持下,在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的努力,辦學(xué)水平日益提高。
1994年被地區(qū)評(píng)為重點(diǎn)職業(yè)高中,2002年被省教委評(píng)為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦認(rèn)定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地教學(xué)點(diǎn)”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓(xùn)基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級(jí)安全培訓(xùn)基地”;2008年省扶貧開(kāi)發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計(jì)劃’初級(jí)技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”、被縣掛牌為“縣級(jí)煤炭培訓(xùn)基地”;2009年地委組織部授為“地級(jí)金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地”、被清華大學(xué)和國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)授予“清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧教學(xué)站”、“全國(guó)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)基地”等。
每年學(xué)校負(fù)責(zé)各類(lèi)短期培訓(xùn)15000人以上?,F(xiàn)在,學(xué)校申報(bào)“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的有關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。歷年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次,受地委行政公署表彰一次,多次受縣委政府和教育主管部門(mén)表彰,校長(zhǎng)被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長(zhǎng)。
金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)師資力量
有教職工68名,其中高級(jí)職稱(chēng)14人,中級(jí)職稱(chēng)18人,雙師型教師6人。
2、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)
赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介學(xué)校地處赫章縣平山國(guó)家森林公園,326國(guó)道邊,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人。占地面積305畝,服務(wù)半徑近百公里,服務(wù)人口70余萬(wàn)?,F(xiàn)有在校學(xué)生1500余人,中職學(xué)歷教育以汽車(chē)駕駛與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、客戶(hù)信息報(bào)務(wù)為骨干專(zhuān)業(yè),還開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)、電子電工、服裝設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、對(duì)口高考等專(zhuān)業(yè)。每年短期培訓(xùn)3000余人;有教職工94人。
學(xué)校始建于上世紀(jì)六十年代末。上世紀(jì)七十年代,作為赫章教師的搖籃——赫章師范,曾為赫章培養(yǎng)出近千名中小學(xué)教師。1983年經(jīng)原畢節(jié)地區(qū)行署行文改辦為農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué),2013年2月加掛“赫章縣職業(yè)教育中心”的牌子,2013年5月更名為“赫章縣中等職業(yè)學(xué)校”。在四十余年的辦學(xué)生涯中,學(xué)校全方位為赫章各項(xiàng)事業(yè)服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)了一大批復(fù)合型中初級(jí)技術(shù)人才。
赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)教師力量
教職工94人,其中副高級(jí)職稱(chēng)8人,中級(jí)職稱(chēng)28人;中共黨員30人;本科學(xué)歷26人,專(zhuān)科學(xué)歷63人;少數(shù)民族教師8人;女教師26人;雙師型教師14人。
赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)設(shè)備力量
有教室33間,理化生實(shí)驗(yàn)室及準(zhǔn)備室各1間,多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)教室3間,電動(dòng)縫紉教室、電工教室各1間;加上宿舍、辦公室等,建筑面積8676平方米;另有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道、籃球場(chǎng)、圍墻、廁所等附屬設(shè)施以及遠(yuǎn)程教育示范服務(wù)基地、車(chē)床實(shí)訓(xùn)室和校辦服裝廠各一個(gè),還和四川仁壽新科職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,與上海、福建、深圳等沿海多家企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期用工協(xié)議,這為中職學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)提供了有力的保障。除教學(xué)區(qū)、生活區(qū)外,還有林區(qū)30畝,可供開(kāi)墾作為實(shí)訓(xùn)基地的土地面積150余畝。是一個(gè)融基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的農(nóng)科教結(jié)合的多功能綜合型職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)所獲成績(jī)
2004年,赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)經(jīng)地區(qū)評(píng)估、省教育廳行文批準(zhǔn)為中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)學(xué)校。赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)還先后成為:農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程教學(xué)點(diǎn)、貴州省省級(jí)成人文化技術(shù)示范學(xué)校、科技部命名并授牌的農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、貴州省扶貧辦行文批準(zhǔn)的貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、全縣唯一的地區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、計(jì)算機(jī)教育工程先進(jìn)學(xué)校、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校、赫章縣干部教育培訓(xùn)中心、全國(guó)百縣百萬(wàn)溫暖工程項(xiàng)目培訓(xùn)點(diǎn)。
赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,腳踏實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展職業(yè)教育。學(xué)校以“求真、求善、求美,自重、自立、自強(qiáng)”為校訓(xùn),樹(shù)立“積極探索、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏”的理念,盡力拓寬辦學(xué)路子,逐步提高辦學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力打造寬松民主、和諧平安的育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢(shì),形成了“環(huán)境育人”的辦學(xué)特色。2007年3月,被中共赫章縣委政
文章標(biāo)題:貴州計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)中學(xué)排名榜(最新)
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