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        貴州水利學校有哪些

        來源:網絡整理時間:2023-10-31 06:16 1414次

        摘要:貴州的水利學校有:大方綜合職業(yè)技術學校、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校、貞豐縣職業(yè)技術學校、普定職業(yè)技術學校、畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校、貴州水利電力學校等水利學校。一、貴州水利學校名單一覽表序號水利學校名稱水利學校

        貴州的水利學校有:大方綜合職業(yè)技術學校、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校、貞豐縣職業(yè)技術學校、普定職業(yè)技術學校、畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校、貴州水利電力學校等水利學校。

        貴州水利學校有哪些

        一、貴州水利學校名單一覽表

        序號水利學校名稱水利學校地區(qū)水利學校地址
        1大方綜合職業(yè)技術學校畢節(jié)大方縣城關鎮(zhèn)交通路271號
        2畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校畢節(jié)七星關區(qū)雙樹路(近五龍橋)
        3貞豐縣職業(yè)技術學校黔西南貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設路162號
        4普定職業(yè)技術學校安順普定縣城關鎮(zhèn)富強路72號
        5畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校畢節(jié)畢節(jié)市流倉橋辦事處
        6貴州水利電力學校貴陽貴州省黔南州龍里縣冠山街道辦事處桃園新村

        二、貴州水利學校簡介

        1、貴州水利電力學校

        貴州水利電力學校簡介

        貴州省水利電力學校創(chuàng)辦于1956年,1959年曾升格為貴州省水 利電力學院,隸屬于貴州省水利廳,是貴州省唯一一所水利水電類國家級重點中等職業(yè)學校、國家級中等職業(yè)教育示范建設學校

        貴州水利電力學校占地面積

        學校坐落于貴州省省會貴陽市的東山山麓,風光秀美、交通便利,占地面積5.3萬平方米,建筑面積6.2萬平方米,布局結構合理、利用率高。 校園雖地處繁華市區(qū),但鬧中取靜、綠樹成蔭,鳥語花香、山光云影。各專業(yè)實驗實訓室、圖書館、電子閱覽室、計算機中心、學術報告廳、標準化多媒體教室、語音教室、監(jiān)控室、田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場、學生俱樂部等實訓實驗設施、現代化教育條件以及文體活動場所一應俱全。 半個多世紀以來,學校秉承“自強崇實、德技雙馨”的校訓,依靠幾代“水校人”的辛勤耕耘,形成具有濃郁職教氛圍和鮮明水利水電特色的、集職業(yè)教育、成人教育、干部教育、技能培訓、技術推廣為一體的各類中級人才教育、培養(yǎng)、培訓基地。

        貴州水利電力學校教師力量

        學?,F有教職員工170余人,其中專任教師120人,高級職稱教師40余人,專業(yè)教師中“雙師型”教師占60%以上,學校的綜合師資力量在貴州省內中職學校居一流。學校注重加強師德師風建設,大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德規(guī)范,涌現出王樹清、嚴易茂等“全國職業(yè)院校教學名師”、“貴州省優(yōu)秀教師”及各類先進典型。 學校始終堅持“德育為先”的育人理念、堅持“要學做事,先學做人”,高度重視校園文化建設,從“美化、凈化、綠化、文化”等方面精心打造育人環(huán)境,形成健康向上的校園文化氛圍。針對當前中職學生綜合素質相對較差的實際,學校強調“嚴在當嚴處、愛在細微中”,堅持對學生在全面關心基礎上的從嚴要求和從嚴管理,重點加強學生的基礎文明教育、遵章守紀教育、法制教育和職業(yè)道德教育,形成了文明、健康、和諧的良好校風。

        2、畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校

        畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校簡介

          貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校是經地委行署批準,在畢節(jié)廣播電視大學及貴州省畢節(jié)地區(qū)水電技工學校的基礎上整合組建的一所普通中等專業(yè)學校,隸屬于行署直接領導。經過多年努力,目前學校已初步建設成為集成人開放本專科、網絡學歷教育本專科、中職、技工及各非類學歷教育為一體的新型綜合性學校。學校位于畢節(jié)市流倉橋,貴畢公路和畢節(jié)市環(huán)東路口交匯處,有1、2、3路公交車與市區(qū)相通,交通便利。校園內綠樹成蔭,鳥語花香,井然有序,環(huán)境優(yōu)美的園林式校園,是莘莘學子陶冶情操、潛心攻讀的理想場所。

          畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校教學設施

          學校教學設備和教學設施齊全,擁有圖書室、報刊閱覽室、各類實驗室3個、電工、鉗工、焊工實習車間和教學實訓基地4個。貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校依托合并后兩校教育教學資源優(yōu)勢,辦學上了一個新臺階。2011年止各類在校生(電大開放教育及中職生)近6千人,各類畢業(yè)生達2萬余人,為畢節(jié)試驗區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批實用型人才,做出了應有的貢獻。2011年學校中職開設有農業(yè)與農村用水(水利工程測量)、供用電技術、幼兒師范(學前教育)等專業(yè),“同心智力支持工程”項目招生專業(yè):計算機及應用(廣告設計與制作)、電子技術應用、汽修與制造、數控技術應用。

          各專業(yè)均招收應往屆初中畢業(yè)生,對報讀我校的農村困難學生第一、二年均可享受1500元/年的國家助學金(城鎮(zhèn)戶口學生需提供家庭低收入證明),涉農專業(yè)(農業(yè)與農村用水)、(供用電技術)第一、二年免收學費,“同心智力支持工程”項目各專業(yè)第一、二年免學費、書費、住宿費。學生在讀期間可選擇報讀我校電大開放就業(yè)相應專業(yè)(大專),成績優(yōu)異者學校還可推薦到高職學院深造,實現大學夢想。水利電力工程學校師資師力量雄厚,建有一支以教授、高級講師為骨干,講師、技師為主體的師資隊伍?,F有在冊教職工87人,有專業(yè)技術人員67人,其中副高級職稱11人,中級職稱27人,初級職稱19人、實習指導教師5人。學校擁有雄厚的職業(yè)資格培訓力量,是“國家第六十一職業(yè)技能鑒定所”、“畢節(jié)地區(qū)非煤礦山安全技術三級培訓機構”,可對學生(學員)、有關行業(yè)及個人進行國家職業(yè)資格技術等級的高、中、初級鑒定和特種培訓,并辦理相關資格證書,學校畢業(yè)生持雙證就業(yè)。學校擁有固定的就業(yè)網,就業(yè)渠道通暢,確保畢業(yè)生全部安置就業(yè),并對學生進行一年的跟蹤服務。

        3、普定職業(yè)技術學校

        普定職業(yè)技術學校簡介

          普定縣教育培訓中心前身為普定縣職業(yè)技術學校,成立于1987年,現分為兩個校區(qū)。校園占地面積200畝,校舍建筑面積7.9萬平方米,擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室,電子電工實訓室等專用教室。有專兼職教師91人,在校職業(yè)中職學生1300余人,電大學歷教育349人,學前教育??圃谛W生180人。有固定資產總值1.25億(校舍除外),其中教學儀器設備總值1410萬元。圖書館藏有紙質圖書3萬冊。

          1990年8月2日,為順應職業(yè)教育的發(fā)展,普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術學校”、“普定縣農業(yè)廣播電視學校”、“普定縣教師進修學校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學校,以普定縣職業(yè)技術學校校園為基地,合并六所學校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術培訓中心”。

          1993年2月,普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學校”并入普定縣職業(yè)技術培訓中心,同時將“普定縣職業(yè)技術培訓中心”更名為“普定縣教育培訓中心”。2003年“普定縣委黨校”分出,2010年“普定縣農業(yè)廣播電視學校”分出。

          2011年5月,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下,在普定縣委、縣政府的大力投入下,普定縣職業(yè)技術學校新校區(qū)于2013年9月建成。學校全日制在校生達3000人,技能培訓2000人。

          學校內設機構有辦公室、教導處、培訓處、總務處。

          辦公室下設保衛(wèi)科、圖書室、打印室。

          教導處下設文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術學校教務員、電大工作站教務員、中師函授、財會函授教務員,各教務員分別對口上掛橫聯下輻射開展工作。

          總務處下設財務室、保管室、教材發(fā)行室。

          培訓處直接負責全縣中小學教育繼續(xù)教育培訓、農村勞動力轉移培訓及各類短期培訓工作,特別是負責職業(yè)高中的招生和學生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。

          普定縣教育培訓中心具備法人條件,設主任一人,副主任二人,組成校級領導班子,現任主任劉海光、高級物理教師,任職時間15年。

          辦學宗旨和業(yè)務范圍:

          宗旨:按社會經濟發(fā)展需求和教育發(fā)展狀況定位培訓內容,為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎。

          業(yè)務范圍:負責我縣職業(yè)教育、成人教育、學歷(中專、??啤⒈究?教育、各級各類短期培訓,農民實用技術培訓、初中義務教育等培訓(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關要求,不再辦初中義務教育)。

          建校以來,學校依托普定社會經濟和行業(yè)、產業(yè)的發(fā)展,秉承大力發(fā)展現代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務,確立了以“厚德、精技、求實、創(chuàng)業(yè)”的校訓,推行“聯合辦學、上掛下聯多輻射”的辦學模式,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學思并舉、腦手并用”的新型技能人才。

          目前學校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人,翻開我校辦學歷史新的一頁。

          學校重視合作辦學,與山東煙臺工程職業(yè)學院、富士康科技集團、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團、江蘇吳江英絡服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團等建立了長期合作關系,畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上,辦學受到社會和用人單位的廣泛好評。學校重視社會服務與品牌形象,大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、技能鑒定及資格認證工作,是國家中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業(yè)技能人才培訓基地。學校年均接待來校訪問考察的兄弟學校十幾所,考察人員上百人。

          學校辦學成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學培訓基地、省級教師培訓機構示范學校、市級辦學優(yōu)秀機構、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。

          學校的發(fā)展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學校視察等。辦學成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。

          招生專業(yè):計算機應用、電子技術應用、學前教育、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、物流服務與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農村醫(yī)學、果蔬花卉生產與技術、農村水利水電、建筑施工與測量

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