黔東南開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

黔東南開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單有：凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校、黔東南州技校、凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、黔東南開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、黔東南開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，是我州最早創(chuàng)辦的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校之一。2004年被教育部首批評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校”，2013年，被貴州省教育廳評(píng)定為“省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”。2014年5月成功加掛“凱里市技工學(xué)校”。學(xué)校內(nèi)設(shè)國(guó)家第49職業(yè)技能鑒定站，黔東南旅游從業(yè)人員培訓(xùn)中心。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

現(xiàn)有教職工190名，專任教師173人，其中博士1名，研究生2名，在讀研究生3名，高級(jí)教師36人，中級(jí)教師36人、高級(jí)技師2人，“雙師型”教師121人?，F(xiàn)聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外兼職教師29人，現(xiàn)有協(xié)管員、公益性人員和合同制工勤人員共68人。

2013年到2015年計(jì)劃補(bǔ)充教師數(shù)為168名，其中2013年補(bǔ)充教師47名，2014年計(jì)劃補(bǔ)充教師55名，2015年計(jì)劃補(bǔ)充教師66名。新校區(qū)建成后，專任教師總數(shù)為300名，兼職教師為60名，在校學(xué)生數(shù)為6000人的規(guī)模。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

1、占地面積：學(xué)?？傉嫉孛娣e180畝。

2、建筑面積：學(xué)校總建筑面積10.4842萬平方米，其中新校區(qū)9.2372萬平方米(規(guī)劃)，老校區(qū)1.247 萬平方米。

3、新校區(qū)總投資為2億元，規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目分為兩期：第一期已完成了場(chǎng)平、1#教學(xué)樓、食堂(含浴室)、學(xué)生宿舍A、B棟、行政辦公樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、垃圾站等配套用房、第二期學(xué)生宿舍C、D棟將完工、開始啟動(dòng)大門、傳達(dá)室、2#教學(xué)樓、圖書樓、旅游實(shí)訓(xùn)樓、汽車維修車間、數(shù)控、機(jī)加工車間和模擬電子生產(chǎn)線、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)等。

4、學(xué)?，F(xiàn)在分為三個(gè)校區(qū)辦學(xué)：新校區(qū)、老校區(qū)和衛(wèi)校校區(qū)。2014年5月老校區(qū)汽修專業(yè)學(xué)生及行政領(lǐng)導(dǎo)開始搬進(jìn)新校區(qū)，2015年3月衛(wèi)校校區(qū)師生搬進(jìn)新校區(qū)。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、民族工藝品制作、會(huì)展服務(wù)與管理、美容美發(fā)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)、護(hù)理(與州職院聯(lián)辦)

2、貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校

貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校創(chuàng)建于1978年10月，系省屬重點(diǎn)全日制中等專業(yè)學(xué)校。1978年10月黔東南州人民政府由原“五七”干校農(nóng)機(jī)分校組建并成立全日制中等專業(yè)學(xué)校——黔東南苗族侗族自治州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校;1985年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為：貴州省凱里農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校(省、州共管);1997年3月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名，主管部門為貴州省農(nóng)業(yè)委員會(huì)。學(xué)校位于凱里市環(huán)城西路87號(hào)。2016年，貴州省農(nóng)委、省教育廳在整合貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校、貴州省機(jī)電學(xué)校、貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校三校辦學(xué)資源建立貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。

貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校設(shè)施設(shè)備

占地面積89.2畝，總建筑面積25000多平方米，圖書館擁有藏書32000余冊(cè)。學(xué)校擁有總價(jià)值一千余萬元的實(shí)驗(yàn)與電教化學(xué)設(shè)備，其中：汽車修理廠一個(gè)，機(jī)械加工車間一個(gè)，數(shù)控加工車間一個(gè)，電焊、鉗工車間一個(gè)，電動(dòng)機(jī)維修車間一個(gè)，課程設(shè)計(jì)與機(jī)械繪圖室三個(gè)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室一十七個(gè)。

貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)勤勉的教師隊(duì)伍。目前在職職工51人，其中高級(jí)職稱10人、中級(jí)職稱25人、“雙師型”教師14人。目前學(xué)校在校生1381人，共開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、模具、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等8個(gè)專業(yè)。

貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

2000年7月，學(xué)校經(jīng)貴州省勞動(dòng)廳審核批準(zhǔn)組建了“貴州省第八十五國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”，核準(zhǔn)取得車工、鉗工、電焊工、維修電工、計(jì)算機(jī)操作工、汽車修理工、農(nóng)機(jī)修理工等工種的鑒定資格。近3年來，面向?qū)W生與社會(huì)開展職業(yè)技能鑒定，各個(gè)工種共鑒定2844人次。2006年，貴州省農(nóng)機(jī)局核準(zhǔn)組建了貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校拖拉機(jī)駕駛學(xué)校。2010年，學(xué)校被貴州省人民政府納入第一批省級(jí)示范性中職學(xué)校建設(shè)行列。

3、黔東南州技校

　　黔東南州技工學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，堅(jiān)持中等職業(yè)教育辦學(xué)方向，將學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)結(jié)合為一體;學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革力度大，制度齊全，管理嚴(yán)謹(jǐn)，激勵(lì)、管理、監(jiān)督三大機(jī)制運(yùn)行良好,實(shí)施“訂單式”、“雙元制”辦學(xué)模式，實(shí)施經(jīng)營(yíng)性生產(chǎn)實(shí)習(xí)和“一體化”教學(xué)模式，強(qiáng)化“基本知識(shí)、基本技能”培養(yǎng);實(shí)行“招生——培訓(xùn)——就業(yè)”承諾制，開展技能等級(jí)鑒定和短期培訓(xùn)，推行勞動(dòng)就業(yè)準(zhǔn)入制，學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，“雙證”率高，與全國(guó)多家就業(yè)中介機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立穩(wěn)定的聯(lián)系，畢業(yè)生就業(yè)率高