貴陽開設(shè)模具制造專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

貴陽開設(shè)模具制造專業(yè)的中職學(xué)校名單有：貴航高級技工學(xué)校、貴州省航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、貴陽開設(shè)模具制造專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、貴陽開設(shè)模具制造專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、貴航高級技工學(xué)校

　　貴州航空工業(yè)技師學(xué)院是在國家重點技工學(xué)校——貴航高級技工學(xué)?；A(chǔ)上發(fā)展升級的一所培養(yǎng)中、高級技能人才的技工院校，創(chuàng)建于20世紀(jì)70年代，現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團公司，是國家財政撥款的事業(yè)單位，是首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”和首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”。

　　2010年，學(xué)院與開發(fā)區(qū)政府共同建立了“貴陽市小河區(qū)職業(yè)教育中心”。2011年學(xué)院被貴州省總工會批準(zhǔn)為“貴州省示范性職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地”，同年被中華全國總工會命名為“全國職工培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”，2012年國家人力資源和社會保障部、財政部批準(zhǔn)在我校建立“國家級數(shù)控加工專業(yè)技能大師工作室”。

　　貴航高級技工學(xué)校教學(xué)力量

　　學(xué)院是貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、南昌航空大學(xué)教學(xué)點、貴州廣播電視大學(xué)工作站、貴州省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有機械制造工程系、機械裝配與維修工程系、電氣工程系，主要專業(yè)(工種)有：機床切削加工(車工、銑工、磨工)、數(shù)控加工(數(shù)控車、加工中心)、機械設(shè)備裝配與自動控制、工量具制造與維修、模具制造、機械裝配、焊接加工、熱表處理技術(shù)、工具鉗工、裝配鉗工、機械設(shè)備維修、汽車鈑金與涂裝、汽車維修、計算機應(yīng)用與維修、電機電器裝配與維修、電子儀器儀表裝配技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流、酒店服務(wù)、天車操作與維修等。是一所集技師、預(yù)備技師、高級技工、中級技工及初級技工技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的技工院校，是培養(yǎng)技師的搖籃。

　　貴航高級技工學(xué)校教學(xué)占地面積

　　學(xué)院有小河、扎佐兩個校區(qū)，占地面積300多畝，建筑面積8萬多平方米;學(xué)院擁有一支穩(wěn)定的教職工隊伍，中高級職稱教師占80%以上，師資力量雄厚。教學(xué)、生活設(shè)施完善，在校學(xué)生近5000人。學(xué)院有供學(xué)生教學(xué)實習(xí)的各種實驗、實訓(xùn)設(shè)備500余臺(套)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年在99%以上，許多畢業(yè)生進入企業(yè)做出了不平凡的業(yè)績，涌現(xiàn)出“奏武班組”的創(chuàng)始人秦武、數(shù)控車工首席技能專家孫剛等知名人物，不少畢業(yè)生進入領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為企業(yè)的管理者。

　　學(xué)院以“德技雙修、知行合一”為校訓(xùn)，堅持“以學(xué)生為中心、以德育為根本、以技能為重點、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，努力為中航工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)技能人才。建校三十多年來，已為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了2萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才;2006年，原國家勞動和社會保障部授予我院“國家技能人才培育突出貢獻獎”，2010年貴州省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

　　當(dāng)前，貴州航空工業(yè)技師學(xué)院緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇，堅持“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、軍事化管理、社會化服務(wù)”的發(fā)展思路，不斷拓展辦學(xué)空間，加強軟硬件設(shè)施建設(shè)，加大投入，加快整合，推動學(xué)院跨越發(fā)展。

2、貴州省航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部

貴州省航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中轉(zhuǎn)部簡介

貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)地處歷史名城遵義，組建于2000年5月，是由貴州省人民政府批準(zhǔn)組建的第一批兩所高職院校之一。學(xué)院事業(yè)單位法人由中央編辦管理，教學(xué)業(yè)務(wù)由貴州省教育廳主管，日常管理歸屬貴州航天管理局(中國航天科工集團公司第十研究院)。

學(xué)院辦學(xué)歷史已有四十余年，前身為原航天工業(yè)部1984年批準(zhǔn)組建的貴州航天職工大學(xué)和原國家勞動部1976年批準(zhǔn)組建的貴州航天高級技工學(xué)校，隸屬于中國航天科工集團第十研究院。2014年8月，學(xué)院以綜合考評第一名的優(yōu)異成績被省人民政府批準(zhǔn)授牌加掛“貴州航天技師學(xué)院”名號。

學(xué)院現(xiàn)有四個校區(qū)，新蒲校區(qū)(1039畝)、蝦子校區(qū)(222.1畝)、洪江河校區(qū)(182.74畝)、延安路校區(qū)(39.79畝)，固定資產(chǎn)總值1.28億。目前有全日制在校學(xué)生14000余人，其中高職類學(xué)生11000余人。各類館藏紙質(zhì)圖書30多萬冊，并配有先進的電子閱覽室。

學(xué)院依托航天優(yōu)勢資源，傳承航天優(yōu)秀文化，辦學(xué)定位以工科為主，突出機械、電子類重點專業(yè)，發(fā)展計算機、管理、藝術(shù)類優(yōu)勢專業(yè)，形成門類齊全、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局?，F(xiàn)有機械工程系、汽車工程系、電子工程系、計算機科學(xué)系、經(jīng)濟管理系、基礎(chǔ)科學(xué)系、建筑工程管理系等11個教學(xué)和研究機構(gòu)，63個高中職專業(yè)。其中模具設(shè)計與制造專業(yè)被授予“中央財政支持重點專業(yè)”、“國家級高技能人才培訓(xùn)基地項目專業(yè)”、“國家重點專業(yè)”、“貴州省高職高專教育示范專業(yè)”;應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被授予“國家重點專業(yè)”、“省機電實訓(xùn)基地建設(shè)項目專業(yè)”;電氣自動化專業(yè)被授予“國家重點專業(yè)”;數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機械制造與自動化專業(yè)被授予省高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目專業(yè)。

3、貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　貴州省機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原煤碳工業(yè)部六盤水煤礦機械制造技工學(xué)校)，創(chuàng)建于1978年，是為西南三省培養(yǎng)中級技術(shù)工人的中等技工學(xué)校。

　　1988年經(jīng)貴州省勞動廳評估驗收評為“合格技校”，1991年，中國煤礦全國煤機技校首次評估獲“達標(biāo)準(zhǔn)單位”稱號。1999年被貴州省定為省“第78國家職業(yè)技能鑒定站”。

　　貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

　　學(xué)校建校規(guī)模500學(xué)生，占地43.8畝，建筑面積16000平方米，擁有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生食堂、禮堂、學(xué)生浴室及可供200人進行機械加工、電子、鉗工、焊工同時實習(xí)的實習(xí)場地和學(xué)生公寓等。學(xué)校設(shè)有電工實驗室、力學(xué)實驗室、物理實驗室、微機室。有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑運動場一個。標(biāo)準(zhǔn)籃球場二個，標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場二個和足球場一個。學(xué)校后勤服務(wù)設(shè)施完備。

　　貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

　　學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)管理經(jīng)驗豐富?，F(xiàn)有專職教師45名，其中高級講師15名，講師10名。一級實習(xí)指導(dǎo)師4名，二級實習(xí)指導(dǎo)師8名。學(xué)校先后開設(shè)近二十多個專業(yè)(工種)，為企業(yè)和社會培養(yǎng)、輸送了4000余名畢業(yè)生。

　　近年來，學(xué)校始終堅持面向社會、深化教學(xué)改革、強化內(nèi)部管理、拓寬市場、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)道路，做到進口旺、出口暢，中間培養(yǎng)質(zhì)量高，使學(xué)校保持較好的發(fā)展趨勢。九九年以來，學(xué)校為珠江三角洲地區(qū)知名企業(yè)輸送了大批畢業(yè)生，就業(yè)安置率達到98%以上。從此開創(chuàng)了辦學(xué)-安置一條龍的新局面。

　　隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷深化，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“圍繞社會辦學(xué)”的原則，采取多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)方式，形成了“團結(jié)、守紀(jì)、開拓、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，取得了較好的社會