2023貴州排名前五的廚師學(xué)校名單
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摘要:2023貴州排名前五的廚師學(xué)校有:貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校、畢節(jié)信息工程學(xué)校、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)。一、2023貴州排名前五的廚師學(xué)校名單一覽表序號(hào)廚師學(xué)校名稱廚師學(xué)校地區(qū)廚師學(xué)
2023貴州排名前五的廚師學(xué)校有:貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校、畢節(jié)信息工程學(xué)校、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)。
一、2023貴州排名前五的廚師學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 廚師學(xué)校名稱 | 廚師學(xué)校地區(qū) | 廚師學(xué)校地址 |
1 | 貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校 | 貴陽(yáng) | 貴州省百花大道貴陽(yáng)馨鴻賓館南側(cè)正東方向58米 |
2 | 畢節(jié)信息工程學(xué)校 | 畢節(jié) | 貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū) |
3 | 貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校 | 貴陽(yáng) | 和尚坡鐵路技校旁白云大道 |
4 | 安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安順 | 安順市鎮(zhèn)寧縣東大街開(kāi)發(fā)區(qū)276號(hào) |
5 | 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) | 畢節(jié) | 畢節(jié)市五里坪 |
注:以上廚師學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2023貴州排名前五的廚師學(xué)校簡(jiǎn)介
1、貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校
學(xué)校實(shí)行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、貼近社會(huì)和市場(chǎng)實(shí)際需求培養(yǎng)具有素養(yǎng)高和技能強(qiáng)的實(shí)用型,管理型、創(chuàng)業(yè)型人才。近年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,學(xué)校加大了改革的力度,全校教職工本著“為學(xué)生一生的幸福奠基”的育人理念,傾其所能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),辦好讓家長(zhǎng)、社會(huì)、政府滿意的職業(yè)教育。在辦好中專和職高的同時(shí),努力構(gòu)建中職與高職的立交橋,成功走出了一條多層次多渠道的辦學(xué)之路。
專兼職教師257人,其中高級(jí)教師51人,具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名,心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)師、戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、人力咨詢師、普通話測(cè)評(píng)員、禮儀測(cè)評(píng)員等新型師資30余名。有14名教師參加了中職國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn),10名教師參加了中職省級(jí)骨干教師培訓(xùn),有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師2名,省級(jí)骨干教師1名,市級(jí)骨干教師6名,校內(nèi)骨干教師10名,碩士27名,另有25名教師正在攻讀碩士學(xué)位。
學(xué)校開(kāi)設(shè)有中餐烹飪、旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、咖啡烘培與制作,美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計(jì),婚紗攝影、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、客服服務(wù)。
2、畢節(jié)信息工程學(xué)校
學(xué)校地處畢節(jié)市新城區(qū)中心,環(huán)境優(yōu)美、交通便利,是學(xué)生求知深造、教師施展才干的優(yōu)選之地。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積近70畝,辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善,建有計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、電焊工藝實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、中式烹調(diào)實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室、客戶服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室、多媒體電教室、校園網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)教育設(shè)施。
學(xué)校目前在編教職工72人,專任教師49人,專任教師中本科以上學(xué)歷達(dá)96%,中、高級(jí)職稱教師占專任教師總?cè)藬?shù)的83%,雙師型教師占33%。學(xué)校還長(zhǎng)期聘請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者、教授、各類職業(yè)教師等20余人到校講課和傳授專業(yè)技能。
3、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校
建校近30年來(lái)為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)了各類技術(shù)人才1萬(wàn)多人,在幾代教職工的辛勤耕耘下,取得了累累碩果,桃李滿天下,為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)校在提高辦學(xué)實(shí)力的同時(shí),不斷摸索拓寬辦學(xué)渠道,提高辦學(xué)層次,堅(jiān)持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)路子,在貴州省建立了多個(gè)城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn),并與貴州大學(xué)成教院、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院成教院聯(lián)辦,同時(shí)還是中央黨校鐵道分院的函授學(xué)區(qū)。與中鐵五局(集團(tuán))有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地協(xié)議,并與北京、“長(zhǎng)三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學(xué)校還不斷更新管理理念,向管理要效益,于2004年通過(guò)了ISO9001:2000質(zhì)量認(rèn)證,為學(xué)校的發(fā)展壯大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)能力和水平較高的師資隊(duì)伍。18人,占25%;中級(jí)職稱37人,占52%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師??茖W(xué)歷4人,中職學(xué)歷5人,占90%;高級(jí)職稱2人,中級(jí)2人,初級(jí)6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。
學(xué)校教師譚詩(shī)偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)”基礎(chǔ)課教研會(huì)成員,鄧瑞新、郭樹(shù)陽(yáng)為機(jī)械類教學(xué)及技能訓(xùn)練教研會(huì)成員;劉健為貴州省職教學(xué)會(huì)制圖教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng),貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)理事。
學(xué)校歷來(lái)重視教師培訓(xùn)工作,不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式邀請(qǐng)省內(nèi)外職教專家到校進(jìn)行專題講座;以“走出去”的方式,利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠、施工一線進(jìn)行新知識(shí)、新設(shè)備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓(xùn)。
4、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹(shù)大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學(xué)校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹(shù)成蔭, 建筑錯(cuò)落有致,被原國(guó)家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”,音樂(lè)樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,師資力量雄厚?,F(xiàn)擁有價(jià)值1000余萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備,圖書(shū)館藏書(shū)6萬(wàn)余冊(cè),閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學(xué)生借閱,覆蓋整個(gè)校區(qū)的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前,學(xué)校有40余個(gè)教學(xué)班,特別開(kāi)設(shè)有少數(shù)民族幼兒雙語(yǔ)師資班,在校學(xué)生3180人,少數(shù)民族學(xué)生占 36.4%。開(kāi)辦有學(xué)前教育、旅游、計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)群,與省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)辦有學(xué)前教育???,電子與信息技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制 造、機(jī)械制造與控制、汽車制造與維修等10余個(gè)專業(yè)。專任教師90人,高級(jí)職稱25人,中級(jí)職稱38人,均為本科以上學(xué)歷,其中22人分別參加華東師范大 學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè),師資力量雄厚。
隨著國(guó)發(fā)2號(hào)和黔黨發(fā)15號(hào)文件對(duì)貴州特別是對(duì)安順的政策支持逐步到位,下一步,我校擬投入1.83億元,進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,打造成在校生6000人,有500名教職工的大型國(guó)家級(jí)示范學(xué)校。
多年來(lái),我校一直采取上掛下靠橫連等方式開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、貴州省物資學(xué)校、貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、貴州省電子工業(yè)學(xué)校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學(xué)校等省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦工科類、管理類專業(yè),擴(kuò)展了專業(yè)選擇范圍。
5、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)
畢節(jié)職業(yè)中學(xué)2002年學(xué)校被確定為“畢節(jié)市下崗職工再就業(yè)”培訓(xùn)基地;2004年被確定為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地,同年成為“千鄉(xiāng)萬(wàn)才”會(huì)員學(xué)校;2005年被確定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 培訓(xùn)”縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)和“畢節(jié)市煤礦職工”培訓(xùn)基地;2008年被省教育廳確定為“縣級(jí)職教中心”項(xiàng)目學(xué)校。
學(xué)校于1985年被團(tuán)中央授予“活躍的中學(xué)生活”先進(jìn)學(xué)校;1992年被團(tuán)中央授予“合格鄉(xiāng)校”稱號(hào);1997年被評(píng)為畢節(jié)地區(qū)“德育先進(jìn)學(xué)校”,1998年被市綜治辦評(píng)為“社會(huì)安定綜合治理達(dá)標(biāo)單位”;2005年被評(píng)為畢節(jié)市“德育先進(jìn)學(xué)校”;2006年被省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、農(nóng)業(yè)廳、扶貧開(kāi)發(fā)辦等七部門(mén)聯(lián)合表彰為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”;1998年、1999年在地區(qū)職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估中,分別被評(píng)為“第一”和“優(yōu)秀”。
文章標(biāo)題:2023貴州排名前五的廚師學(xué)校名單
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