畢節(jié)哪所中專學(xué)校就業(yè)比較好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-10-18 09:44 74次
摘要:哪所中專學(xué)校就業(yè)比較好?就業(yè)是否好,主要看專業(yè)以及與學(xué)校合作的企業(yè)好不好。中專學(xué)?,F(xiàn)在都會和企業(yè)合作,為學(xué)生提供就業(yè),也是為企業(yè)提供人才。但是不同學(xué)校開設(shè)專業(yè)不同,合作企業(yè)也不同,學(xué)生學(xué)成之后對自己專業(yè)的把控程度不同。所以就業(yè)是否好也要考慮多方因素。下面小編給同學(xué)們介紹幾所中專學(xué)校。 金沙縣中等職業(yè)學(xué)校簡介 金沙縣中等職業(yè)學(xué)校位于金沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),是按照產(chǎn)城互動、職園一體職業(yè)教育辦學(xué)思路新建的現(xiàn)代大型職業(yè)學(xué)校,是貴州省級示范性中等職業(yè)學(xué)校、貴州省中等職業(yè)學(xué)校校本研訓(xùn)示范校。占地247畝,投資3.5億元,辦學(xué)規(guī)模160個班8000人。學(xué)校功能齊全,配套完整,區(qū)位優(yōu)勢明顯,辦學(xué)條件優(yōu)越。2016年春季有全日制學(xué)生6600多人,教職工266人。開設(shè)學(xué)前教育類、醫(yī)護(hù)類、汽車類和綜合類八個主干專業(yè),其中學(xué)前
哪所中專學(xué)校就業(yè)比較好?就業(yè)是否好,主要看專業(yè)以及與學(xué)校合作的企業(yè)好不好。中專學(xué)校現(xiàn)在都會和企業(yè)合作,為學(xué)生提供就業(yè),也是為企業(yè)提供人才。但是不同學(xué)校開設(shè)專業(yè)不同,合作企業(yè)也不同,學(xué)生學(xué)成之后對自己專業(yè)的把控程度不同。所以就業(yè)是否好也要考慮多方因素。下面小編給同學(xué)們介紹幾所中專學(xué)校。
金沙縣中等職業(yè)學(xué)校簡介
金沙縣中等職業(yè)學(xué)校位于金沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),是按照“產(chǎn)城互動、職園一體”職業(yè)教育辦學(xué)思路新建的現(xiàn)代大型職業(yè)學(xué)校,是貴州省級示范性中等職業(yè)學(xué)校、貴州省中等職業(yè)學(xué)校校本研訓(xùn)示范校。占地247畝,投資3.5億元,辦學(xué)規(guī)模160個班8000人。學(xué)校功能齊全,配套完整,區(qū)位優(yōu)勢明顯,辦學(xué)條件優(yōu)越。2016年春季有全日制學(xué)生6600多人,教職工266人。開設(shè)學(xué)前教育類、醫(yī)護(hù)類、汽車類和綜合類八個主干專業(yè),其中學(xué)前教育、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)理療為國控專業(yè),具備獨(dú)立辦學(xué)資格;電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)為省級示范專業(yè);電子商務(wù)專業(yè)是適應(yīng)貴州大數(shù)據(jù)、大扶貧戰(zhàn)略而開設(shè)的新興專業(yè);計算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修是社會需求量大的重點(diǎn)打造專業(yè)。學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),在全省內(nèi)涵發(fā)展三年行動計劃中,學(xué)校已經(jīng)獲得省級示范性中職學(xué)校、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、省級職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧基地、汽車底盤構(gòu)造與維修精品課程、劉華名校長工作室等五個項(xiàng)目。金沙職校的整體實(shí)力和辦學(xué)水平已經(jīng)邁上了一個新的臺階,正在為創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校而努力。
隊(duì)伍建設(shè):2013年以來,學(xué)校按照“以學(xué)定教,學(xué)案導(dǎo)學(xué),精講精練,注重實(shí)效”的思路,遵循“學(xué)為主體,教為主導(dǎo),疑為主軸,練為主線”教學(xué)原則,改變陳舊傳統(tǒng)的教學(xué)模式,全面實(shí)施教學(xué)改革,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體的有效課堂建設(shè)為抓手,要求上課教師必須課前集體備課,統(tǒng)一制定導(dǎo)學(xué)案,積極開展聽課評課活動。教學(xué)模式的改革,真正實(shí)現(xiàn)了教師由“主體”變“主導(dǎo)”、學(xué)生由“觀眾”變“主角”的角色轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校還在專業(yè)課教學(xué)上積極探索“項(xiàng)目教學(xué)法”和“理實(shí)一體教學(xué)法”,對教材進(jìn)行合適的篩選和重組,降低難度,注重實(shí)用,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練。教學(xué)改革的逐步推進(jìn),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果明顯提高。
畢節(jié)市財貿(mào)學(xué)校簡介
貴州省畢節(jié)地區(qū)財貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是貴州省省級重點(diǎn)財經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,貴州省財政廳“會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)定點(diǎn)單位”,貴州省人事廳“公務(wù)員計算機(jī)中、初級應(yīng)用能力培訓(xùn)考核教學(xué)點(diǎn)”, “貴州省會計從業(yè)資格無紙化考試(網(wǎng)考)考點(diǎn)”。該校位于畢節(jié)市中心區(qū),占地面積65.32畝,校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。50多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幾代財校人的不懈努力下,如今已發(fā)展成為一所在區(qū)內(nèi)外具有較高知名度的現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)?!,F(xiàn)有在校學(xué)生3160多人,在職職工132人,其中,本科以上學(xué)歷72人,大專學(xué)歷52人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員92人(其中,高級講師32人,講師36人);專任教師89人,“雙師型”教師21人。
專業(yè)設(shè)置:現(xiàn)開設(shè)了會計電算化、財務(wù)會計、市場營銷、計算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、金融事務(wù)、保險事務(wù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、計算機(jī)速錄、計算機(jī)平面設(shè)計、商品經(jīng)營、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、醫(yī)藥衛(wèi)生財會、民族音樂舞蹈、學(xué)前師資教育等專業(yè)等專業(yè)。
黔西縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
黔西縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于杜鵑花都東北角,風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅,綠草成茵,翠柏環(huán)繞,現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學(xué)設(shè)施,還有全縣領(lǐng)先的計算機(jī)培訓(xùn)中心。2005年被評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位,是黔西縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽光工程”培訓(xùn)示范基地;2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎;2010年被評為縣教育先進(jìn)單位;2010年年底學(xué)校已通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估。
專業(yè)設(shè)置:目前黔西中等職業(yè)學(xué)校開主要開設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、信息技術(shù)、汽車運(yùn)用等專業(yè)以及旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、品質(zhì)管理、SMT技術(shù)、手機(jī)和電腦主板、服裝設(shè)計專業(yè)等綜合專業(yè)。
小編總結(jié)
學(xué)校合作的企業(yè)再好,打鐵還是得靠自身硬,所以同學(xué)們在學(xué)校里要遵守中學(xué)生的行為規(guī)范準(zhǔn)則,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好自己的專業(yè)技能。以后不論在哪個工作崗位上,都能發(fā)揮自己的價值。
文章標(biāo)題:畢節(jié)哪所中專學(xué)校就業(yè)比較好
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