2023黔西南排名前五的職業(yè)學校名單

2023黔西南排名前五的職業(yè)學校有：安龍縣職業(yè)技術學校、貞豐縣職業(yè)技術學校、貴州興仁民族職業(yè)技術學校、普安中等職業(yè)學校、黔西南州英才職業(yè)技術學校。

一、2023黔西南排名前五的職業(yè)學校一覽表

排名	職業(yè)學校名稱	職業(yè)學校地址
1	安龍縣職業(yè)技術學校	雙明中學附近
2	貞豐縣職業(yè)技術學校	貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設路162號
3	貴州興仁民族職業(yè)技術學校	貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道
4	普安中等職業(yè)學校	貴州省普安縣盤水鎮(zhèn)東城新區(qū)
5	黔西南州英才職業(yè)技術學校	貴州省興仁縣師范路0號

注：以上職業(yè)學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2023黔西南排名前五的職業(yè)學校簡介

1、安龍縣職業(yè)技術學校

安龍縣中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年，是安龍縣唯一的一所中等職業(yè)技術學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養(yǎng)學生“有知識、懂技術、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2007年以來，先后與省內外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設有計算機應用技術、汽車運用與維修、學前教育、美容美發(fā)、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等專業(yè)。

學校占地面積200畝?，F(xiàn)有綜合教學樓1幢，實訓樓1幢，學生宿舍4幢，能容納2000個學生住宿，有食堂1個，大禮堂1個。計算機300臺，每間教室安裝了多媒體教學設備。

學?，F(xiàn)有專兼職教職工65人，在校學生2198人。有電大本、?？茖W員466人。

到2015年，將計算機應用與維修、機電一體化、汽車運用與維修、電子商務、電子技術、旅游服務與管理、美容美發(fā)、學前教育等專業(yè)辦成學校的骨干專業(yè)，在校生規(guī)模達3000人以上，申辦省級示范性中等職業(yè)學校。

2、貞豐縣職業(yè)技術學校

貞豐縣職業(yè)技術學校是經縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術教育學校。 2002年2月，貞豐中學成立，貞豐縣職業(yè)高級中學和貞豐中學并存，實行一套人馬，兩塊牌子，職業(yè)高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月，貞豐縣職業(yè)高級中學從貞豐中學剝離，校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。學校新校區(qū)建設項目占地300余畝，總投資1.18億元，包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術學校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術學校。

學校專業(yè)：學前教育(聯(lián)辦專業(yè))、服裝制作與工藝、汽車檢車與維修、農村電氣技術、電子技術應用、水利水電工程施工、食品生物工藝、生物化工、農村經濟管理、設施農業(yè)生產技術、現(xiàn)代農藝技術、農業(yè)機械使用與維護、特種動物養(yǎng)殖、酒店服務與管理、焊接技術應用、礦山機電

3、貴州興仁民族職業(yè)技術學校

貴州省興仁縣民族職業(yè)技術學校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術學校。學校經過二十年來的探索與創(chuàng)新，2000年被評為省級重點職高，2005年評為國家級重點中等職業(yè)學校，2010年列為省級財政支持建設示范性項目中等職業(yè)學校。

學校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設項目新校區(qū)335畝。開設有汽車運用與維修、電子技術應用、農村醫(yī)學、護理、計算機應用、服裝設計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學前教育等8個中職專業(yè)，并建有專業(yè)配套的實訓場所(室)32個，實訓設施設備達1000多萬元，固定資產3600萬元?，F(xiàn)有教職工153人，專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學生2983人，電大遠程開放教育學生1340人，每年承擔各級各類培訓500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓為支撐的“一體兩翼”辦學格局。

作為一所職業(yè)技術學校，必須有其獨特的辦學思想，樹立起自己的辦學特色。在學校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現(xiàn)“三結合”，即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結合、長訓與短訓相結合、專業(yè)培訓與服務性培訓相結合。按照市場需要，動態(tài)化設置專業(yè)，打造了汽修、農村醫(yī)學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業(yè)。學校教學立足“實用”，圍繞興仁縣經濟社會發(fā)展需求，科學合理的設置和調整專業(yè)，。每年還按35%的指標推薦品學兼優(yōu)的學生進入高職院校就讀專、本科，實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學有渠道，打破高考獨木橋的升學模式。　

4、普安中等職業(yè)學校

近年來，普安職校全面提升管理水平，加快內涵發(fā)展。大力實施“校政合作、校企聯(lián)合、產教融合、工學結合”的職業(yè)教育辦學模式。以“厚德、技精、求實、創(chuàng)新”為校訓，“以市場為導向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學宗旨。實施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會生活體驗、專業(yè)實訓實踐”四大模塊的學分制綜合考核評價方式。以“懂技術、善管理、會經營、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作”的應用型、復合型人才為培養(yǎng)目標。探索實踐學歷和非學歷教育相結合、升學與就業(yè)相結合、成人教育與中職教育相結合、長期培訓與短期培訓相結合、職前與職后培訓相結合的辦學路子。學?；厩闆r如下：

2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學校建設標準》要求，規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類培訓年均3500人次教育教學和生活需要。

根據學校發(fā)展需要逐漸健全機構，現(xiàn)有黨支部、辦公室、教務處、總務處、招生就業(yè)辦、培訓部、信息中心、學生資助辦、保衛(wèi)處、工會、團委、電大工作站、普通話測試點等十三個工作部門。

學?，F(xiàn)有在編教師57人，其中：中高級以上職稱26人，雙師型教師11人。根據專業(yè)師資需要外聘專任教師12人，兼職教師18人。

本著服務發(fā)展、促進就業(yè)設置專業(yè)，學校圍繞地方經濟和社會發(fā)展開辦專業(yè)。

信息技術類：計算網絡維護、平面設計、網頁制作、電子商務、影視傳媒專業(yè);

機械類：機械加工、汽車維修;

現(xiàn)代農業(yè)類：茶葉生產與加工、茶藝、設施農業(yè)等;

其他專業(yè)：服裝設計、酒店管理、美容美發(fā)等專業(yè)。

現(xiàn)建有專業(yè)實訓室48個，校外實訓基地2個。

5、黔西南州英才職業(yè)技術學校

黔西南州英才職業(yè)技術學校是經貴州省教育廳備案黔西南州教育局批準成立的一所中等職業(yè)技術學校。學校老校區(qū)占地20余畝，建筑面積15000平方米，設施設備能滿足2000余人學習生活的需要。在冊教職員工61人，其中專任教師48人，本科學歷40人，專科學歷8人;高級職稱6人，“雙師型”教師10人，國家骨干教師2人，專業(yè)學科帶頭人2人。開設有計算機應用、計算機網絡技術、計算機平面設計、服裝制作與生產管理專業(yè)。全日制在校生502人，非全日制在校生950人。

在建新校區(qū)占地160畝、總投資1.2億元，第一期建筑面積40000平方米，第二期60000平方米，預計2015年9月遷入校區(qū)，力爭實現(xiàn)在校生規(guī)模2000人，年培訓3000人，擁有專任教師120人，專業(yè)實訓設備設施總值3000萬元。我校與黔西南州民族職業(yè)技術學院合作開辦五年制大學?？平逃? 幾年來，我校已為社會培養(yǎng)了5000余名技術人才，就業(yè)率達98%，學校辦學宗旨：以服務社會為宗旨，以學生就業(yè)為向導，以技能為核心，以綜素質教育為根本，走信技術產業(yè)化的發(fā)展道路;立足地方，面向社會，培養(yǎng)文明守紀、技術過硬件的新一代英才。

學校專業(yè)：計算機應用、廣告設計與制作、服裝設計與工藝、裝潢藝術設計、學前教育