六盤水中專學校是什么學歷

中專在級別上相當于高中。中等專業(yè)學校通常是在九年制義務教育結束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側(cè)重基礎知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業(yè)中專，成人中專,中技(同等中專學歷)。在中等職業(yè)學?；蛞恍└叩葘W校里面設置的中專部就讀至畢業(yè)的學生都屬于中專學歷，等同于高中學歷。

六盤水市人文科技職業(yè)技術學校

簡介：六盤水市人文科技職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于2010年5月，是經(jīng)六盤水市教育局批準設立的一所全日制、綜合性普通民辦中等職業(yè)技術學校。學校坐落在六盤水市德宏工業(yè)區(qū)德宏社區(qū)，毗鄰美麗的白鶴高架橋休閑廣場，處于市中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通極為便利。開設有電子商務、運動訓練、電腦文秘、電算會計、室內(nèi)廣告、計算機應用與維修、電子電器應用與維修等專業(yè)(2012年還增設了幼兒學前教育專業(yè))。

教學環(huán)境：學校占地面積15畝，建筑面積10000平方米，壯觀的綜合教學樓、計算機中心、多功能形體訓練中心、綜合音樂室以及電子、多媒體、電腦設計等高質(zhì)量、高標準實訓室，現(xiàn)有教學場地能容納600名學生住校學習。教學設施設備齊全、優(yōu)美舒適的學習生活環(huán)境、規(guī)范的內(nèi)部管理、高質(zhì)量的教學、暢通的就業(yè)渠道，是讀書治學、放飛希望、成就夢想的理想園地。

六盤水市西南計算機學校

簡介：六盤水市西南計算機職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于2003年9月，是一所公益性的非營利性質(zhì)的職業(yè)技術學校。2003年通過六盤水市教育局和相關部門對我校各方面進行嚴格的審查評估，批準成立為一所國家承認學歷的中等職業(yè)技術學校。2008年10月通過六盤水市人力資源和社會保障局對我校地審查評估批準成立職業(yè)培訓學校。學校始終以“面向市場，服務經(jīng)濟，提高人才素質(zhì)，促進生產(chǎn)力發(fā)展”為宗旨;以培養(yǎng)學生“學會生存，學會求知，學會做人”為目標;全面實施素質(zhì)教育，在環(huán)境育人，制度育人，創(chuàng)新育人，活動育人，以德育人上大膽探索，形成了“健康自主發(fā)展”的辦學特色。

教學力量：學校現(xiàn)有占地面積62畝，建筑面積18000多平方米，擁有較為完善的教育教學設施，公寓式的學生宿舍樓、寬大的教室、多媒體教室、圖書室、娛樂室、活動場地、食堂、學生超市等設施，較為齊全?，F(xiàn)在教學班18個、在校學生1080多人，教職員工78余人，其中專任教師50人，大專學歷占60%，本科學歷占40%，“雙師型”教師占30%。開設計算機應用及網(wǎng)絡、電子電工、電算會計、汽車維修、電腦文秘等熱門專業(yè)。

六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術學校

簡介：學校圍繞以人為本的育人理念，形成了以培養(yǎng)學生能上崗的個人綜合素質(zhì)與相對競爭力為核心的育人思想體系，學校高度重視學生職業(yè)技能培養(yǎng)，學生綜合素質(zhì)高，就業(yè)競爭力強，如今就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。為社會培育了更多具有創(chuàng)新思維、學習能力和實踐能力的應用型、實用型人才。學校與廣州皮革設計中心聯(lián)辦招生，設皮具設計專業(yè)。學校加快發(fā)展步伐，以雄厚的師資力量，現(xiàn)代的教學手段，一流的實驗設備，強勁的發(fā)展態(tài)勢，堅持嚴謹治學，努力營造良好的育人環(huán)境。

開設專業(yè)：學校開設有文秘、計算機技術與應用、電子電器應用與維修、會計電算化專業(yè)、市場營銷、酒店管理、現(xiàn)代物流、廣告設計、汽車維修、美容美發(fā)等專業(yè)。并與河南新鄉(xiāng)海運學校聯(lián)辦招生，設航運技術、輪機工程專業(yè)。2009年秋增設農(nóng)林類相關專業(yè)：種植、園藝、農(nóng)藝、農(nóng)村經(jīng)濟管理。與廣州皮革設計中心聯(lián)辦招生，設皮具設計專業(yè)。

小編總結

中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校(職業(yè)高中/中專/技校)，學生畢業(yè)屬中專學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓，目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。