六盤水中專學校哪家好

讀職專，選擇多。就讀職業(yè)學校可以根據(jù)自己的愛好，選擇喜歡的專業(yè)，目前，白水縣職業(yè)中專根據(jù)市場的需求，針對不同的學生群體的特點，開設(shè)了各種各樣的專業(yè)，如焊鉗、印刷、護理、路橋、電梯、單招等，只要確定自己一生的發(fā)展方向，就能選到滿意的專業(yè)，成就美好人生。

六盤水民族職業(yè)技術(shù)學校

簡介：六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學校始建于1986年，2009年8月和民族中學分離進行獨立辦學。現(xiàn)坐落于市中心區(qū)美麗的天波樓下、涼的、都花園旁(軍分區(qū)往上100米處)。學校占地74畝，建筑面積17876平方米。校內(nèi)環(huán)境宜人，鳥語花香，綠草如茵，各種生活設(shè)施一應俱全，是一所集學歷教育和各種技能培訓為一體的國家 級重點中等職業(yè)學校;是貴州省“雨露計劃”培訓學校、貴州省民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地、貴州省民族文化進校園項目學校、中國涼都·六盤水特色文化基地示范學校。內(nèi)設(shè)“貴州省國家第64職業(yè)技能鑒定所”，“百校大戰(zhàn)”項目學校。

辦學特色：我校的辦學理念是“兩個特色、一個特長”，即服務(wù)類中職學校特色、民族文化進校園特色、每一個學生都有一個自己的特長。把我校發(fā)展成為“服務(wù)類亮點學校，服務(wù)類精英成長的搖籃”。我校將民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課堂，碩果累累。2007年在廣州舉辦的第八屆民運會上，我校表演的《蘆笙舞》獲金獎;2010年貴州省民運會上，我校表演的《斗雞》獲金獎;在多彩貴州舞蹈大賽中，我校表演的舞蹈《滾山珠》獲得六盤水賽區(qū)一等獎、貴州省銅鼓獎;在消夏文化節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動中我校表演的節(jié)目都屢次得到廣泛好評!

六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學校

簡介：鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學校建于1992年。建校以來，學校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向，積極適應市場需求，勇于開拓進取，努力推進學校教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，取得了顯著的社會效益。多年來，共計向社會輸送了8千余名中等職業(yè)教育學歷畢業(yè)生，為當?shù)仄?、事業(yè)單位在職培訓3千余人次,再就業(yè)培訓4千余人次,失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓2千余人次。省“9+3”教育計劃實施以來，努力踐行“職校建到園區(qū)去、車間搬到職校來、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)辦、學生就近找工作”指示，成為推廣貴州省“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標準廠房+職業(yè)教育”模式的排頭兵。

占地面積：學校共有新老2個校區(qū)和1個實訓基地，校園占地面積200畝，建筑面積約 60000平方米;老校區(qū)坐落于新區(qū)工管委大樓旁，校園占地面積60畝，建筑面積10832平方米，投資約1800萬元;新校區(qū)建設(shè)在閩商工業(yè)園北側(cè)，校園占地面積130畝，建筑面積約40000平方米;投資約8000萬元;實訓基地坐落于閩商工業(yè)園3棟A、B、C區(qū)，使用面積約9000平方米，已投資1500萬元。

六盤水宏業(yè)職業(yè)技術(shù)學校

簡介：貴州省機械職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于一九七八年，座落在西南煤都六盤水市六枝特區(qū)，是一所多專業(yè)、多層次、多學制、集技術(shù)培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的機械制造行業(yè)的中等專業(yè)技術(shù)學校?，F(xiàn)直屬于貴州省能源局，由貴州省財政廳全額撥款，為省直屬事業(yè)單位。一九九九年我校經(jīng)貴州省勞動和社會保障廳批準建立了“貴州省第78國家職業(yè)技能鑒定站”，二00六年升級為“貴州省第110國家職業(yè)技能鑒定所”學生經(jīng)考試考核合格后頒發(fā)國家承認的中等職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)證書和初、中、高級職業(yè)資格證書。

教學力量：學校占地總面積29198平方米，建筑面積16000平方米，擁有教學樓、辦公樓、學生宿舍、學生食堂、禮堂、學生浴室及進行車工、鉗工、焊工、鉚工、銑工、刨工、鑄造、鍛造、電工、機械裝配等所有機械加工專業(yè)實習的實習基地和校屬實習工廠(實習場地3416平方米)學校師資力量雄厚，教學管理經(jīng)驗豐富，教學設(shè)施完備。

小編總結(jié)

讀職專，顯特長。只有根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況，選擇適合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。比如，邏輯抽象思維能力比較強、卷面考試成績優(yōu)異的學生適宜選擇普通高中，而形象思維能力、動手能力強的學生，選擇職業(yè)教育應該更有利于終身發(fā)展。