銅仁初中畢業(yè)能上中專學(xué)校
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-09-28 09:18 76次
摘要:現(xiàn)在的中專學(xué)校大都以學(xué)習(xí)技能為主,選擇一個你喜歡的專業(yè),學(xué)習(xí)一門技術(shù),將來出來社會上也會有更多的就業(yè)機會。所以大家不要再問讀中專有沒有用這樣的問題了,到底有沒有用,答案由你決定。 石阡縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 簡介:在距離石阡縣3公里的城郊,即湯山鎮(zhèn)龍泉村水井灣北面,緊靠龍川河西岸,目前正在動工新建石阡縣中等職業(yè)學(xué)校,據(jù)悉計劃在二至三年內(nèi)實施校園整體搬遷,并力爭打造成為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校乃至國家級重點職業(yè)學(xué)校。新校區(qū)的破土動工,對石阡縣人民來說,無疑是個莫大的喜訊。2010年前,石阡縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件還相當艱難,沒有統(tǒng)籌規(guī)劃,無發(fā)展方案,按部就班,原地踏步,教師沒有工作激情。 專業(yè)設(shè)置:茶葉生產(chǎn)與加工、護理、幼師、電子電器、汽車應(yīng)用與維修、機械維修、畜牧獸醫(yī)、旅游、針織縫紉
現(xiàn)在的中專學(xué)校大都以學(xué)習(xí)技能為主,選擇一個你喜歡的專業(yè),學(xué)習(xí)一門技術(shù),將來出來社會上也會有更多的就業(yè)機會。所以大家不要再問讀中專有沒有用這樣的問題了,到底有沒有用,答案由你決定。
石阡縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
簡介:在距離石阡縣3公里的城郊,即湯山鎮(zhèn)龍泉村水井灣北面,緊靠龍川河西岸,目前正在動工新建石阡縣中等職業(yè)學(xué)校,據(jù)悉計劃在二至三年內(nèi)實施校園整體搬遷,并力爭打造成為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校乃至國家級重點職業(yè)學(xué)校。新校區(qū)的破土動工,對石阡縣人民來說,無疑是個莫大的喜訊。2010年前,石阡縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件還相當艱難,沒有統(tǒng)籌規(guī)劃,無發(fā)展方案,按部就班,原地踏步,教師沒有工作激情。
專業(yè)設(shè)置:茶葉生產(chǎn)與加工、護理、幼師、電子電器、汽車應(yīng)用與維修、機械維修、畜牧獸醫(yī)、旅游、針織縫紉等。
印江新寨職中
簡介:印江自治縣新寨農(nóng)業(yè)中學(xué)位于新寨鄉(xiāng)集鎮(zhèn)所在地西側(cè),其前身是始建于一九七一年三月的“新寨五·七農(nóng)中”,是我省創(chuàng)建較早,至今為數(shù)不多的一間農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)。曾被國家兩部(財政部、教育部)兩委(國家計委、民委)授予“做全面貫徹黨的教育方針的模范”稱號。
教師力量:學(xué)?,F(xiàn)有23個教學(xué)班(含四個職業(yè)高中班),在校生1200余人。教職工70人,其中專任教師60人,本科學(xué)歷33人,中學(xué)高級教師2人,中學(xué)一級教師14人,地級骨干教師2人。建校三十多年來,培養(yǎng)了6000余名初(高)中畢業(yè)生,同時為上一級學(xué)校輸送了一千余名鄉(xiāng)土人才。
沿河民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
簡介:沿河土家族自治縣中等職業(yè)學(xué)校,前身為沿河土家族自治縣第二民族職業(yè)技術(shù)中學(xué),創(chuàng)辦于1987年,1989年更名為沿河土家族自治縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校中學(xué),2008年6月4日規(guī)范命名為“沿河土家族自治縣中等職業(yè)學(xué)校”,加掛“沿河土家族自治縣職業(yè)教育中心”的牌子。
專業(yè)設(shè)置:汽車運用于維修、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計于工藝、旅游酒店管理與服務(wù)。
小編總結(jié)
中專生,包括中專自考本科,可以獲得完備的大學(xué)知識。對于很多中專生來說,由于各種原因沒有參加大學(xué)的教育,就意味著不僅錯失了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機會,更失去了理想中的大學(xué)生活。甚至可以說,沒能參加大學(xué)階段的學(xué)習(xí),就等于錯失了一次極為重要的人生與知識的累歷過程。如果,選擇了自考本科或者???,那么在這里,在短時期內(nèi)獲得專本科學(xué)歷,就可以在很大程度上彌補了這一缺陷。
文章標題:銅仁初中畢業(yè)能上中專學(xué)校
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