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        凱里有哪些中專(zhuān)學(xué)校就業(yè)比較好

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-09-27 09:09 69次

        摘要:中專(zhuān)學(xué)校就業(yè)好不好,除了學(xué)校為學(xué)生推薦就業(yè)單位之外,主要看學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況又在一定程度上依賴(lài)于教師的教學(xué)水平,因此,同學(xué)們?cè)谶x擇中專(zhuān)學(xué)校時(shí),學(xué)校師資力量一定是眾多擇校標(biāo)準(zhǔn)中最為重要的一個(gè)。同學(xué)們只要服從學(xué)校的管理,在好老師的教學(xué)指導(dǎo)下認(rèn)真完成學(xué)業(yè),提高自己的能力,就業(yè)就沒(méi)有想象中的難。下面小編為同學(xué)們介紹幾所凱里地區(qū)的中專(zhuān)學(xué)校給同學(xué)們參考。 從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介 從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年,在辦學(xué)過(guò)程中,由于生源不足和其他客觀原因,于2002年合并到從江縣委黨校辦學(xué),2003年又合并到從江縣第一民族中學(xué)辦學(xué),2006年縣委縣政府決定恢復(fù)從江職校獨(dú)立辦學(xué)。通過(guò)多年的努力,現(xiàn)已為成一所集成人教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等多種教育形式于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)

        中專(zhuān)學(xué)校就業(yè)好不好,除了學(xué)校為學(xué)生推薦就業(yè)單位之外,主要看學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況又在一定程度上依賴(lài)于教師的教學(xué)水平,因此,同學(xué)們?cè)谶x擇中專(zhuān)學(xué)校時(shí),學(xué)校師資力量一定是眾多擇校標(biāo)準(zhǔn)中最為重要的一個(gè)。同學(xué)們只要服從學(xué)校的管理,在好老師的教學(xué)指導(dǎo)下認(rèn)真完成學(xué)業(yè),提高自己的能力,就業(yè)就沒(méi)有想象中的難。下面小編為同學(xué)們介紹幾所凱里地區(qū)的中專(zhuān)學(xué)校給同學(xué)們參考。

        從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

        從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年,在辦學(xué)過(guò)程中,由于生源不足和其他客觀原因,于2002年合并到從江縣委黨校辦學(xué),2003年又合并到從江縣第一民族中學(xué)辦學(xué),2006年縣委縣政府決定恢復(fù)從江職校獨(dú)立辦學(xué)。通過(guò)多年的努力,現(xiàn)已為成一所集成人教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等多種教育形式于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校占地面積102畝,建筑面積4.16萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職工113人,其中專(zhuān)任教師91人(雙師型教師59人),全日制在校生2242人。學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、供用電技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、民族音樂(lè)與舞蹈、藝術(shù)傳媒、航空乘務(wù)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校于2011年榮升為省級(jí)重點(diǎn)職校,2013年被省教育廳列為"百校大戰(zhàn)"項(xiàng)目學(xué)校,"百校大戰(zhàn)"三年間共投入4700萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,學(xué)校建筑面積由原有的1.8萬(wàn)平方米增加至4.16萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)1126萬(wàn)元,極大地改善了辦學(xué)條件。現(xiàn)建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室共36個(gè), "班班通"多媒體教室70個(gè),校內(nèi)有兩個(gè)服裝廠、兩個(gè)汽車(chē)修理廠、一個(gè)汽車(chē)駕駛培訓(xùn)基地,為學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)和學(xué)徒制技能人才培養(yǎng)模式提供了重要保障。

        黃平縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

        黃平縣中等職業(yè)學(xué)校成立于2007年,是一所州級(jí)全日制職業(yè)高中,升格之前是一所職業(yè)初中。2012年四川維賽投資有限公司全資子公司貴州黃平維賽教育投資咨詢(xún)有限公司投資興建新校,總投資約2億元。黃平縣中等職業(yè)學(xué)校坐落于黃平縣新州鎮(zhèn)龍?zhí)两逃龍@區(qū),背靠巍巍大青山,前臨黃平新縣城,山環(huán)水繞,藝體中心、綜合辦公樓、膳食中心、男女生公寓、實(shí)訓(xùn)大樓、圖書(shū)館錯(cuò)落有致的建筑群、芳草如茵的400m×8標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)與自然風(fēng)光交相輝映。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、活動(dòng)區(qū)四區(qū)分離,綠化、美化、亮化、硬化四化達(dá)標(biāo)。學(xué)校秉承“崇德、精技、篤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、人無(wú)我有、人有我精”的辦學(xué)理念和以學(xué)生成人、成才的培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,拓展“以社會(huì)發(fā)展為需求、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教思路,深化“理論教育與實(shí)訓(xùn)操作并重、因材施教、工學(xué)結(jié)合、零距離對(duì)接企業(yè)”的教育方式,完善“社會(huì)、家庭、學(xué)校、企業(yè)”四結(jié)合的招生、就業(yè)、學(xué)生鞏固的聯(lián)動(dòng)機(jī)制和質(zhì)量考評(píng)制度,實(shí)施“優(yōu)勝劣汰、效益掛鉤、企業(yè)管理”的用人制度和工資制度。提供師生工作、學(xué)習(xí)、生活優(yōu)質(zhì)服務(wù)條件,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,創(chuàng)特色學(xué)校,建特點(diǎn)專(zhuān)業(yè),育特色人才。學(xué)?,F(xiàn)有教職工68人,其中“雙師型”教師31人,占教師比例45%;研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷45人,高中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)教職工占80%以上。開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、護(hù)理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、航空服務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與酒店管理、文秘、金融事務(wù)八個(gè)專(zhuān)業(yè)。是黔東南州區(qū)域職教中心,貴州省“百校大戰(zhàn)”之一學(xué)校,是貴州省推崇的辦學(xué)模式重點(diǎn)學(xué)校,是讀書(shū)的圣地,莘莘學(xué)子成才的搖籃。

        雷山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

        雷山民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校是以中職教育為主體,輔以成人教育,培訓(xùn)和就業(yè)安置為一體,以培養(yǎng)技能型人才為重點(diǎn)的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工61人,其中,中、高級(jí)教師26人,農(nóng)藝師2人,專(zhuān)業(yè)教師34人,雙師型教師23人;現(xiàn)有8900多平方米的教學(xué)大樓、多功能綜合樓、學(xué)生宿舍等,占地面積50多畝。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工和電焊加工實(shí)訓(xùn)室、酒店和餐飲實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室、校園網(wǎng)絡(luò)班班通、多媒體教室、多功能報(bào)告廳、舞蹈室、鋼琴練琴房、美術(shù)室、夢(mèng)想空間教室、圖書(shū)閱覽室、學(xué)生寢室(配有空氣能熱水器)、學(xué)生食堂、校園網(wǎng)絡(luò)高端監(jiān)控全覆蓋,以及千兆校園網(wǎng)等。同時(shí)學(xué)校還建有汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、校辦電子加工廠和一個(gè)塑膠田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)與籃球場(chǎng),和多個(gè)羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。根據(jù)黔府發(fā)【2013】1號(hào)文件《省人民政府關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃的意見(jiàn)》,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,為加速和推動(dòng)我縣職業(yè)教育發(fā)展,經(jīng)縣教育牽頭,我校在自辦專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還與重慶、上海和省內(nèi)等地的職業(yè)學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),充分利用發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校的師資、設(shè)備和就業(yè)等優(yōu)勢(shì),為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和就業(yè)渠道。另外,按縣委、縣政府的校點(diǎn)布局大戰(zhàn)略,學(xué)校已搬遷到西江營(yíng)上文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)辦學(xué),以園區(qū)為依托,學(xué)校緊緊圍繞我縣全國(guó)旅游名縣、貴州茶葉大縣來(lái)打造旅游、酒店、餐飲、茶葉、民族歌舞等自辦專(zhuān)業(yè),更好地為雷山培養(yǎng)技能型和實(shí)用型人才,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置:茶葉生產(chǎn)與加工、電子商務(wù)、高星級(jí)飯店運(yùn) 營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、民族音樂(lè)與舞蹈、物業(yè)管理

        小編總結(jié)

        “沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話并不是想把老師神圣化或是妖魔化,但不可否認(rèn),老師在接觸這些15、6歲的同學(xué)來(lái)說(shuō),是否能好好教導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)生本人來(lái)說(shuō)影響非常大。同學(xué)們讀書(shū),一方面要自己付出努力,學(xué)不好的時(shí)候犯錯(cuò)的時(shí)候常常自省找找自己的原因,另一方面還需要好老師的正確引導(dǎo)。同學(xué)們選擇學(xué)校時(shí)可以多關(guān)注師資力量。

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