黔西南不想讀中專學(xué)校
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-09-20 09:24 69次
摘要:中專主要招收初中應(yīng)往屆畢業(yè)生。同學(xué)們沒有考上高中如果不到中專學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)只能去打工,而且年紀(jì)很小,沒有學(xué)歷,大多只能進(jìn)廠做一些流水線上的工作。其實(shí)同學(xué)們不必對(duì)中專抱有偏見,中專學(xué)校和高中一樣是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后的學(xué)習(xí)階段,兩者學(xué)歷層次相同。中專生可通過分類考試以及高考上大學(xué),所獲文憑、學(xué)籍和高中生參加高考考出來的一樣。下面小編給同學(xué)們介紹幾所黔西南地區(qū)的中專學(xué)校給大家參考。 安龍縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介 安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,是安龍縣一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;是安龍縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心,承擔(dān)著全縣的各種職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)學(xué)生有知識(shí)、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準(zhǔn)為安全生產(chǎn)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2007年以來,先
中專主要招收初中應(yīng)往屆畢業(yè)生。同學(xué)們沒有考上高中如果不到中專學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)只能去打工,而且年紀(jì)很小,沒有學(xué)歷,大多只能進(jìn)廠做一些流水線上的工作。其實(shí)同學(xué)們不必對(duì)中專抱有偏見,中專學(xué)校和高中一樣是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后的學(xué)習(xí)階段,兩者學(xué)歷層次相同。中專生可通過分類考試以及高考上大學(xué),所獲文憑、學(xué)籍和高中生參加高考考出來的一樣。下面小編給同學(xué)們介紹幾所黔西南地區(qū)的中專學(xué)校給大家參考。
安龍縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,是安龍縣一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;是安龍縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心,承擔(dān)著全縣的各種職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)學(xué)生“有知識(shí)、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準(zhǔn)為安全生產(chǎn)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2007年以來,先后與省內(nèi)外部分中等職業(yè)學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等17個(gè)專業(yè)。2008年批準(zhǔn)成為中央電大安龍工作站。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工22人,縣政府正招聘專業(yè)教師40人,在校學(xué)生1022人?,F(xiàn)有電大本、專科學(xué)員466人。
專業(yè)設(shè)置:模具制造技術(shù)、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美體、 電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理。
普安縣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
近年來,普安職校全面提升管理水平,加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實(shí)施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實(shí)施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會(huì)生活體驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評(píng)價(jià)方式。以“懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。探索實(shí)踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)路子。2009年按照《省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達(dá)3000人、各類培訓(xùn)年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。學(xué)校現(xiàn)有在編教師57人,其中:中高級(jí)以上職稱26人,雙師型教師11人。根據(jù)專業(yè)師資需要外聘專任教師12人,兼職教師18人。學(xué)校與重慶光大集團(tuán)、深圳奮達(dá)科技集團(tuán)、普安合發(fā)汽貿(mào)、普安才華手袋廠、普安朝輝制衣、普安大酒店等13家企業(yè)合作,在師資培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、委托培養(yǎng)、就業(yè)安置等方面進(jìn)行合作。學(xué)校有校外實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè),分別位置官田村的350畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基本和位江西坡鎮(zhèn)的150畝長(zhǎng)毛兔良種繁育基地,開展產(chǎn)教融合、校企合作。
晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民政府批準(zhǔn)建立的一所縣級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前,校園占地面積88.6畝,校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實(shí)訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動(dòng)場(chǎng)地,有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂、實(shí)訓(xùn)基地等工程建設(shè),還在擬建中。現(xiàn)有在校學(xué)生(含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi))500多名(其中,我校一年級(jí)新生130多名,在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級(jí)新生近400名)。目前,從我校的招生工作情況看,由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,甚至缺乏,加上相關(guān)專業(yè)教師不配套,使我校無法開設(shè)具有針對(duì)性和適合市場(chǎng)需求的專業(yè),因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右,但實(shí)際普職(高中)比僅為8:2,年均升學(xué)率(初升高)為85%。所以,每年的初中畢業(yè)生,除就讀高中外,其余的學(xué)生也僅有700人左右,這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外,每年僅有150~200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計(jì)算,如果我校辦學(xué)條件具備,師資配套,專業(yè)設(shè)置合理,那我校一至三年級(jí)在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。
小編總結(jié)
中專主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識(shí),相比高中枯燥且難的文化課來說中專的課程簡(jiǎn)單易學(xué),同學(xué)們可以學(xué)護(hù)理、幼師、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、建筑等專業(yè),畢業(yè)后直接走向工作崗位。希望以上內(nèi)容對(duì)同學(xué)們有所幫助。
文章標(biāo)題:黔西南不想讀中專學(xué)校
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