貴州省2023年有鐵路學(xué)校嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-06 12:21 1771次
摘要:就業(yè)是很多人關(guān)注焦點(diǎn)問題,當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的,學(xué)生一定要在選擇的學(xué)校與專業(yè)上下足功夫,這對(duì)之后的發(fā)展是有幫助的。近幾年高鐵行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是很不錯(cuò)的,家長也是非常支持學(xué)生選擇高鐵專業(yè)學(xué)習(xí)。那么要
就業(yè)是很多人關(guān)注焦點(diǎn)問題,當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的,學(xué)生一定要在選擇的學(xué)校與專業(yè)上下足功夫,這對(duì)之后的發(fā)展是有幫助的。近幾年高鐵行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是很不錯(cuò)的,家長也是非常支持學(xué)生選擇高鐵專業(yè)學(xué)習(xí)。那么要選擇一所學(xué)校學(xué)習(xí)高鐵專業(yè),了解學(xué)校的專業(yè)信息。
貴陽市高鐵高級(jí)技工學(xué)校
貴陽市高鐵工程學(xué)校,創(chuàng)建于1984年7月,其前身是鐵道部第五工程局黨校,創(chuàng)建于1979年,1999年鐵五局黨校與貴陽市高鐵技工學(xué)校合并,2004年黨校更名為中鐵五局(集團(tuán))培訓(xùn)中心,現(xiàn)我校為國家重點(diǎn)高級(jí)技校,省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,實(shí)行一套班子,三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并,幾易校名的發(fā)展歷程,一直隸屬于中鐵五局(集團(tuán))公司。
學(xué)校坐落于四季如春、風(fēng)景如畫的林城---貴陽市,地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬6千多平方米,建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、專科、中專、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學(xué)校。是貴州省的省級(jí)示范單位、省級(jí)文明單位、教育先進(jìn)集體,中共中鐵五局集團(tuán)公司黨委授于的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨組織建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理,通過全體教職員工的共同努力,取得了一定的成績。2006-2008年學(xué)校集體受上級(jí)表彰五次,其中2007年獲的由勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中華全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央頒發(fā)“全國職工學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
在2006、2007、2008年有校領(lǐng)導(dǎo)和教職工7人次受到中鐵五局集團(tuán)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校歷年招生報(bào)名人數(shù)基本達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),畢業(yè)生分配到中鐵五局(集團(tuán))有限公司的各子分公司和珠三角、長三角等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)大中型企業(yè)(集團(tuán))、貴州省內(nèi)的較大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè),培養(yǎng)的畢業(yè)生工作責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)過硬,受到用人單位的普遍好評(píng)。建校以來通過中職教育、函授教育、崗位技能培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了管理及技能人才一萬余人。畢業(yè)生遍及全國各地,其中有6名學(xué)員步入廳局級(jí)、123名學(xué)員走上縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干和中堅(jiān)力量。
師資力量
我校有一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)能力和水平較高的師資隊(duì)伍。我?,F(xiàn)有專任教師81人,其中理論課教師71人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10人。理論課教師本科學(xué)歷62人占88%;高級(jí)職稱18人,占25%;中級(jí)職稱37人,占52%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師??茖W(xué)歷4人,中職學(xué)歷5人,占90%;高級(jí)職稱2人,中級(jí)2人,初級(jí)6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。
鐵道工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事高鐵線路勘測(cè)設(shè)計(jì)和施工組織的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:工程制圖、工程測(cè)量、高鐵線路、高鐵橋涵、高鐵隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、高速高鐵、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、高鐵橋涵和隧道現(xiàn)場實(shí)習(xí)、工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:鐵道工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向高鐵工程、城市地面軌道工程、城市地下鐵道工程施工及高鐵運(yùn)營單位的鐵道工程部門,從事高鐵軌道、橋隧及地下鐵道設(shè)計(jì)、施工及設(shè)備維護(hù)工作。其業(yè)務(wù)范圍主要是從事高鐵軌道、橋隧及地下鐵道施工工作。從事高鐵工務(wù)設(shè)備的維護(hù)工作。從事小型工程項(xiàng)目的一般設(shè)計(jì)工作。根據(jù)工作需要和個(gè)人素質(zhì),還可從事工程組織、經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。
鐵道工程專業(yè)就業(yè)方向
鐵道工程專業(yè)畢業(yè)生主要面向高鐵工程、城市地面軌道工程、城市地下鐵道工程施工及高鐵運(yùn)營單位的鐵道工程部門,從事高鐵軌道、橋隧及地下鐵道設(shè)計(jì)、施工及設(shè)備維護(hù)工作。其業(yè)務(wù)范圍主要是從事高鐵軌道、橋隧及地下鐵道施工工作。從事高鐵工務(wù)設(shè)備的維護(hù)工作。從事小型工程項(xiàng)目的一般設(shè)計(jì)工作。根據(jù)工作需要和個(gè)人素質(zhì),還可從事工程組織、經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。鐵道工程專業(yè)就業(yè)面向:高鐵線路、橋梁、隧道和高速高鐵的勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目的施工組織和技術(shù)引進(jìn)、開發(fā)部門。
為了不讓孩子未來找工作四處碰壁,在選校的基礎(chǔ)上還是要特別的小心。目前市場上的各種類型學(xué)校居多,且高鐵行業(yè)發(fā)展前景也是特別不錯(cuò)的。我們先在選校之前,探聽下高鐵學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、建校歷史較長的一些資深教授,然后需要找一些國家公辦的學(xué)校,從網(wǎng)上了解學(xué)校的師資力量等情況。
文章標(biāo)題:貴州省2023年有鐵路學(xué)校嗎
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