銅仁中專學(xué)校都能學(xué)什么
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-09-07 09:12 74次
摘要:現(xiàn)在中專學(xué)校的專業(yè)多以市場(chǎng)需求,社會(huì)實(shí)際情況來設(shè)置課程,實(shí)用性相對(duì)較強(qiáng)。所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候,要根據(jù)市場(chǎng)情況、興趣情況等多種情況進(jìn)行綜合分析再選擇。 園藝技術(shù) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)在園藝領(lǐng)域從事果蔬、花卉及與園林相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等方面的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。要求學(xué)生掌握?qǐng)@藝作物的生長發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運(yùn)銷的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識(shí)和技能,并具有解決實(shí)際問題的能力。從事各種所有制的園藝站、園藝場(chǎng)、花木公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會(huì)等崗位的或個(gè)體經(jīng)營的園藝作物以及園藝產(chǎn)品自營實(shí)體等單位的生產(chǎn)、管理、營銷等工作。都市農(nóng)業(yè)離不開園藝技術(shù),農(nóng)民脫貧致富更離不開園藝技術(shù)。隨著國家對(duì)農(nóng)業(yè)扶持力度的逐年
現(xiàn)在中專學(xué)校的專業(yè)多以市場(chǎng)需求,社會(huì)實(shí)際情況來設(shè)置課程,實(shí)用性相對(duì)較強(qiáng)。所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候,要根據(jù)市場(chǎng)情況、興趣情況等多種情況進(jìn)行綜合分析再選擇。
園藝技術(shù)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)在園藝領(lǐng)域從事果蔬、花卉及與園林相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等方面的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。要求學(xué)生掌握?qǐng)@藝作物的生長發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運(yùn)銷的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識(shí)和技能,并具有解決實(shí)際問題的能力。從事各種所有制的園藝站、園藝場(chǎng)、花木公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會(huì)等崗位的或個(gè)體經(jīng)營的園藝作物以及園藝產(chǎn)品自營實(shí)體等單位的生產(chǎn)、管理、營銷等工作。都市農(nóng)業(yè)離不開園藝技術(shù),農(nóng)民脫貧致富更離不開園藝技術(shù)。隨著國家對(duì)農(nóng)業(yè)扶持力度的逐年加大,各級(jí)農(nóng)業(yè)、林業(yè)企事業(yè)單位對(duì)園藝專業(yè)技術(shù)人才需求量很大。
土建工程檢測(cè)
土建工程檢測(cè)專業(yè)專業(yè)成立于2009年。主要培養(yǎng)培養(yǎng)與社會(huì)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在建筑檢測(cè)行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才;培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;能從事檢測(cè)工作方面的人才 。學(xué)生畢業(yè)后,主要從事建筑工程施工技術(shù)管理、建筑工程施工質(zhì)量管理、建筑工程施工安全管理、建筑工程施工資料管理。
畜牧獸醫(yī)
本專業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),是把動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、牧場(chǎng)管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)?,F(xiàn)設(shè)有"畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室"、"動(dòng)物病理"、"動(dòng)物藥理"、"動(dòng)物解剖"、"預(yù)防獸醫(yī)"、"臨床獸醫(yī)"六個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及"分子生物學(xué)"、"血清室"、"病毒室"、"病理室"四個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。培養(yǎng)具備動(dòng)物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù),能夠從事養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)與管理、動(dòng)物門診、飼料及獸藥營銷的高級(jí)技能型人才。
小編總結(jié)
隨著時(shí)代的前進(jìn)和社會(huì)的發(fā)展,我國各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)管理人才需求量日益增大,尤其是在文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)方面,既懂藝術(shù)又善管理的專業(yè)管理者可說少之又少。所以同學(xué)們的前景非常明亮,但前提是努力學(xué)習(xí)才行。
文章標(biāo)題:銅仁中專學(xué)校都能學(xué)什么
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