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        貴陽市2023年鐵路學(xué)校較好的大專學(xué)校

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-29 08:45 509次

        摘要:同學(xué)們在找學(xué)校選專業(yè)的時候,學(xué)生和家長都希望能找個好的學(xué)校,選擇一個就業(yè)前景不錯的專業(yè),在選擇學(xué)校的問題生,有的學(xué)生比較看重學(xué)校的師資力量而其他的方面不是很重要、有的同學(xué)看重學(xué)校的校園環(huán)境而覺得其他的

        同學(xué)們在找學(xué)校選專業(yè)的時候,學(xué)生和家長都希望能找個好的學(xué)校,選擇一個就業(yè)前景不錯的專業(yè),在選擇學(xué)校的問題生,有的學(xué)生比較看重學(xué)校的師資力量而其他的方面不是很重要、有的同學(xué)看重學(xué)校的校園環(huán)境而覺得其他的方面都不重要,每個人的側(cè)重點都不一樣,同學(xué)們在找學(xué)校的時候還是要根據(jù)自己的需求去找自己滿意的學(xué)校。

        如何選擇高鐵學(xué)校

        家長要考慮孩子興趣,并根據(jù)孩子情況選擇學(xué)校,給孩子選擇學(xué)校是一個家庭的大事,甚至?xí)绊懙胶⒆拥奈磥戆l(fā)展,尤其是初高中學(xué)生,在自主選擇發(fā)展方向過程中還不能高瞻遠(yuǎn)矚,因此,家長一定要幫學(xué)生參考選擇學(xué)校。

        在咨詢高鐵學(xué)校的過程中,老師一般會問到學(xué)生有沒有和家長商量過選擇高鐵學(xué)校,確保得到家長的認(rèn)可,同時,和家長取得聯(lián)系,對學(xué)校相關(guān)事宜做以解釋。

        從網(wǎng)上多方了解學(xué)校,同時實地考察學(xué)校

        由于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上的招生信息鋪天蓋地,給學(xué)生和家長也帶來了很多困擾,因此沒有實際的資料或信息來判斷學(xué)校是否正規(guī),以及能夠切實保障學(xué)生的就業(yè)問題。上高鐵學(xué)校,就業(yè)是關(guān)鍵,需要得到保障當(dāng)前,很多學(xué)校都開始宣傳保障就業(yè),但是真正能夠保障學(xué)生順利就業(yè)的學(xué)校卻很少。

        貴州省航空工業(yè)技師學(xué)院

        貴州省航空工業(yè)技師學(xué)院建校三十多年來,經(jīng)過幾代人勵精圖治、薪火相傳,學(xué)院不斷發(fā)展壯大,實現(xiàn)了普通技工學(xué)校、省部級重點技工學(xué)校、國家級重點技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、 技師學(xué)院等幾個臺階的跨躍,走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道,累計培養(yǎng)了2萬多名中、高級技能人才,受到企業(yè)和社會的廣泛贊譽。2006年國家勞動和社會保障授予學(xué)院“國家技能人才培育突出貢獻獎”榮譽稱號,2008年被評為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”,2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號”,2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。

        教學(xué)模式

        當(dāng)前,職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時期,學(xué)院的就業(yè)形勢呈現(xiàn)供不應(yīng)求的可喜局面,就業(yè)率連續(xù)5年達(dá)到100%。近年來,學(xué)院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇,提出了“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、社會化服務(wù)、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路,努力把學(xué)院辦成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)院校。為此,學(xué)院提出“以學(xué)生為中心,以技能為重點,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)、過硬的文化知識、扎實的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標(biāo)和動力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會工作,使之成為適應(yīng)企業(yè)和社會所需要的現(xiàn)代職業(yè)人。

        城市軌道交通車輛運用與維修專業(yè)介紹

        專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向江蘇省和長三角城市軌道交通行業(yè),培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛的總體結(jié)構(gòu)、控制技術(shù)、制動技術(shù)、和車輛機電設(shè)備技術(shù),從事現(xiàn)代城市軌道車輛的駕駛運行、檢測維修、運營維護和管理等工作,具有職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能、具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

        主干課程:機械基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、電機與電氣控制技術(shù)、低壓配電與照明系統(tǒng)維護、PLC應(yīng)用技術(shù)、城軌車輛機械裝置及維修、城軌車輛電氣裝置及維修、城軌車輛制動裝置、牽引供電技術(shù)、城軌車輛駕駛技術(shù)等。

        主要實訓(xùn):金工實習(xí)、電工電子實訓(xùn)、機車電器綜合實訓(xùn)、車輛制動綜合實訓(xùn)、低壓配電及照明實訓(xùn)、車站機電設(shè)備運行與維修實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)與答辯等。

        就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向上海高鐵局、南京地鐵、徐州地鐵、蘇州地鐵、無錫地鐵、南車南京浦鎮(zhèn)車輛有限公司、南京康尼(科技)有限公司等多家國內(nèi)外知名企業(yè),主要從事現(xiàn)代城市軌道車輛的駕駛運行、檢測維修、運營維護和管理等工作。

        繼續(xù)升學(xué)渠道:學(xué)生既可報考社會舉辦的專轉(zhuǎn)本、專升本、特色自考等,也可參加該系與南京工程學(xué)院對接的專接本班學(xué)習(xí),兩年取得本科文憑,如符合學(xué)位授予條件,還可取得學(xué)士學(xué)位。

        選擇學(xué)校是很重要的,畢竟在學(xué)習(xí)過程中不僅需要掌握很多的知識和技能,最主要的是需要跟有經(jīng)驗的乘務(wù)員進行學(xué)校。成都市高鐵乘務(wù)學(xué)校的老師都是經(jīng)驗比較豐富,對于各類型的緊急情況也都是可以及時的進行處理,反應(yīng)能力很強,這些都是可以交給學(xué)生,讓學(xué)生在工作之前都可以了解一些注意事項。


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        文章標(biāo)題:貴陽市2023年鐵路學(xué)校較好的大專學(xué)校

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