貴州省特殊教育中等職業(yè)技術學校簡介
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-06-26 09:16 1904次
摘要:貴州省特殊教育中等職業(yè)技術學校于2016年5月經(jīng)貴州省人民政府批準成立,直屬貴州省殘聯(lián)管理,同年9月正式開班辦學。學校位于貴陽市觀山湖區(qū)白云大道236號,位置優(yōu)越,交通便利。校區(qū)規(guī)劃占地面積116畝,建筑面積6.9萬平方
貴州省特殊教育中等職業(yè)技術學校于2016年5月經(jīng)貴州省人民政府批準成立,直屬貴州省殘聯(lián)管理,同年9月正式開班辦學。學校位于貴陽市觀山湖區(qū)白云大道236號,位置優(yōu)越,交通便利。校區(qū)規(guī)劃占地面積116畝,建筑面積6.9萬平方米。
作為貴州省第一所也是唯一一所特殊教育中等職業(yè)技術學校,我們將堅持教育與就業(yè)并重、技能與素養(yǎng)齊抓的原則,針對各類殘疾人的特點,努力培養(yǎng)出適應社會發(fā)展需要的人才。
學校秉持“人道、博愛、開放、和諧”的辦學理念,貫徹“無私奉獻,育殘成才”的時代精神,全面提升教育教學質量和科研水平,形成教育、科研、培訓、服務、產(chǎn)業(yè)“五位一體”的辦學模式。
校訓:知行合一 止于至善校風:淡泊明志 寧靜致遠
教風:博學善導 厚生樂教
學風:勤學敏行 禮信立人
專業(yè)設置
學校將緊密貼近經(jīng)濟社會發(fā)展的脈搏,在專業(yè)設置上,堅持面向社會、結合實際的原則。以校企合作、校醫(yī)合作、校校合作為抓手,創(chuàng)建大專業(yè)下細分小方向的教學模式,將一個專業(yè)的學生細分至4到5個方向,為社會及企業(yè)訂單式培養(yǎng)人才,真正做到讓學生學有所獲、學以致用,努力使每一位學生都能獲得成功,實現(xiàn)人生夢想。
學?,F(xiàn)已開設電子商務、工藝美術、中醫(yī)推拿3個專業(yè)。并計劃陸續(xù)開設生態(tài)農(nóng)業(yè)、康復護理、計算機應用、中醫(yī)健康、民族藝術、口腔修復、特殊教育、社會保障、園林技術等專業(yè)。合作平臺
在貴州省殘聯(lián)、貴州省教育廳的高度重視和大力支持下,學校堅持職業(yè)技能培養(yǎng)與綜合素質提升并重的指導思想,努力搭建實訓就業(yè)平臺、學習深造平臺、教學交流平臺,目前已與挪威愛德基金會、廣州康寧保健有限公司、長春大學特教學院等機構、企業(yè)建立了良好的長期合作關系,這一系列平臺的建立,為今后我校教師能力提升和學生就業(yè)深造打下了堅實基礎。
(一)挪威愛德基金會(二)廣州康寧保健有限公司
(三)貴州省美術家協(xié)會(四)長春大學特教學院
(五)黔東南州民族民間工藝品行業(yè)協(xié)會(六)凱里學院藝術學院
發(fā)展規(guī)劃
(一)學校堅持“多元化辦學”的發(fā)展思路,“五位一體”的辦學模式,高標準、多渠道選拔、引進管理教學人才,推動學校全面持續(xù)健康發(fā)展。至2023年9月,學校在校學生數(shù)將達500人,教職工90人;至2025年9月,學校在校學生數(shù)將達1000人,教職工180人。(二)學校堅持“自然與人文相融合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相協(xié)調、民族與時代相和諧”的標準,科學規(guī)劃、合理布局,在充分考慮殘疾人生理特點的基礎上,建成一所環(huán)境優(yōu)美、溫馨便捷的花園式學校、殘疾人樂園。
我們相信,在省委、省政府的高度重視和省殘聯(lián)的堅強領導下,通過不斷提升學校軟硬條件,貴州省特殊教育中等職業(yè)技術學校的明天一定會越來越好。文章標題:貴州省特殊教育中等職業(yè)技術學校簡介
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