一個(gè)成功汽修人的故事

       學(xué)汽修哪里好？初高中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)好？貴陽(yáng)汽修學(xué)校能為你解答。貴陽(yáng)汽修學(xué)校是專(zhuān)業(yè)的汽修培訓(xùn)職業(yè)院校，采用“七分實(shí)訓(xùn)，三分理論”的理實(shí)一體化教學(xué)模式，培養(yǎng)理論通透與技能扎實(shí)的汽修人才。同時(shí)，采用“校企合作”的辦學(xué)模式，輕松實(shí)現(xiàn)每位學(xué)子高薪就業(yè)，成就美好未來(lái)！

       這幾天，一則特殊的新聞故事刷爆朋友圈。故事講了1991年出生于杭州市臨安區(qū)農(nóng)村的楊廣，不顧父母反對(duì)放棄了重點(diǎn)高中體育特招生的機(jī)會(huì)，選擇了外界都不看好的“技工院?！薄２贿^(guò)，他憑借自身的努力成功逆襲——畢業(yè)后留校成為學(xué)校年輕教師；在國(guó)內(nèi)和國(guó)際大賽屢獲大獎(jiǎng)；獲得杭州市政府80萬(wàn)元“人才購(gòu)房補(bǔ)貼”。

       故事的主人公楊廣說(shuō)：“現(xiàn)在我回到老家去，整個(gè)鎮(zhèn)子的人都知道我，我父母也覺(jué)得非常有面子。以前對(duì)‘技?！嬖谟猩坨R的人，現(xiàn)在也慢慢在改變看法。除了上課外，還有不少企事業(yè)單位會(huì)邀請(qǐng)我去指導(dǎo)、講課，以及擔(dān)任各種專(zhuān)業(yè)賽事的評(píng)審?！?

“三教三訓(xùn)”教育模式，通過(guò)多個(gè)專(zhuān)項(xiàng)教

育模塊，全面雕琢學(xué)子的職業(yè)技能和素質(zhì)水準(zhǔn)。

由于汽修人才的緊缺，擁有汽修技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)優(yōu)勢(shì)十分明顯。只要技術(shù)過(guò)硬，找工作根本不用發(fā)愁。與此同時(shí)，在千金難求專(zhuān)業(yè)汽修人才的情況下，企業(yè)都會(huì)想盡辦法留住人才，因此汽修人才工作都比較安穩(wěn)，絕不會(huì)頻繁的為換工作而奔波。

而為了更好的適應(yīng)社會(huì)人才發(fā)展需求，貴陽(yáng)汽修學(xué)校在教學(xué)中，緊跟市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展，在各專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)置中都充分考慮了市場(chǎng)需求和就業(yè)方向，學(xué)校獨(dú)有的校企合作項(xiàng)目，確保學(xué)生可以就業(yè)。

貴陽(yáng)汽修學(xué)校是國(guó)家緊缺型汽車(chē)技術(shù)人才培養(yǎng)基地、汽車(chē)行業(yè)協(xié)會(huì)理事會(huì)員單位。經(jīng)過(guò)近30年的探索和實(shí)踐，萬(wàn)通開(kāi)創(chuàng)出一條獨(dú)具特色的職教之路，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送70余萬(wàn)名優(yōu)秀汽車(chē)行業(yè)技術(shù)精英，得到了用人單位及社會(huì)的一致好評(píng)。