實習(xí)故事—從學(xué)生到實習(xí)生，從校園回到社會

“實習(xí)的價值取于自己的創(chuàng)造。”這是貴陽職校18級畢業(yè)生張富順日記中的一句話。

實習(xí)生是大學(xué)生中的一部分?；蛟S他們在朋友眼中是“不要工資白干活的傻瓜”，或許是爸媽眼中“放假不回家偏要跑出去受累的苦孩子”。

在我校，也有一群實習(xí)生，他們趁著暑假不斷“打怪升級”，各自在離家遙遠(yuǎn)的貴陽生活。

暑假即將過去，他們長達(dá)兩個月的實習(xí)生活也接近尾聲，我們特意采訪了一些他們的親身經(jīng)歷，來推出5名實習(xí)生的故事，今天的第一一個故事，交給張富順學(xué)長。

2018級計算機(jī)專業(yè)的張海峰學(xué)長曾連續(xù)三年在實習(xí)中度過暑假，今年他也即將走出學(xué)校，升級為“大BOSS”。

實習(xí)地點：世龍文化     人物：張海峰

三個暑假，三段實習(xí)經(jīng)歷，每一段有著不同的故事，不一樣的經(jīng)歷，自己漸漸“老成”，做事不再畏手畏腳，也越來越有信心。

大一實習(xí)的時候是那么小心，也不敢發(fā)表自己的意見，就是一個小跟班。三年過去，我終于變成了“老司機(jī)”。以后“實習(xí)”這個字眼也不會有幾次，它會慢慢從“試用期”變成“正式員工”。實習(xí)有且只存在大學(xué)這幾年，而它也見證我的最后青春。

實習(xí)是大學(xué)的必備，實習(xí)所帶來的不一樣的世界，無疑是大學(xué)里不可缺少的一部分。

第三次實習(xí)選擇了在世龍，與前兩次在小公司實習(xí)相比，這次專業(yè)不太相關(guān)，算半跨專業(yè)實習(xí)。之所以選擇世龍，是因為平臺比較高，想看一下這么大的企業(yè)，他們的工作流程是怎樣的，他們做事方法有哪些。

企業(yè)與之前小公司在處理業(yè)務(wù)方面有很大的不同，世龍沒有那么隨性，比較規(guī)范，與各部門的同事打交道也特別多。在世龍，沒人當(dāng)你是實習(xí)生，全公司接近一百人，也就那幾個人知道你是實習(xí)生，但是與你打交道的人卻很多，所以要把自己當(dāng)成是正式員工來做事，這也是與以往的實習(xí)有很大的區(qū)別。

這兩個月比較痛苦的是，永遠(yuǎn)不知道什么時候可以空閑。這對自己的臨時應(yīng)變能力有很大提升，因為你永遠(yuǎn)沒法提前做準(zhǔn)備。

在世龍，有個前輩跟我說過一句話至今記憶猶新：不要把工作當(dāng)工作做，要把工作當(dāng)項目做，工作是你分內(nèi)的事，而項目才會留下建設(shè)性的意義，才會有人記得住你。其實大學(xué)也是如此。

看到這兒的你，心里此刻是什么想法？

我們尊重并理解每個人的生活方式，但唯一不變的是，希望每一個走出我校學(xué)子在今后的道路上無論遇到什么問題，都能夠盡力去嘗試，并從每一次的嘗試中找到自己真正的熱情。

保留掌聲，留給每一次都進(jìn)步的自己。

忘記贊許，不把贊揚作為生命的補給。