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        2019年貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校怎么樣

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-08-01 14:06 79次

        摘要:近期隨著各個(gè)專業(yè)學(xué)校春季招生迫在眉睫,貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校也是接到了很多咨詢貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)好不好的相關(guān)問(wèn)題~原因在于不清楚自己選擇的是不是滿意的專業(yè)學(xué)校,擔(dān)心選擇學(xué)校不夠好,影響到自己的發(fā)展前途,所以很多人都在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,難以做出決定。 貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,以“培養(yǎng)技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者”為培養(yǎng)目標(biāo),以“校院企結(jié)合、教學(xué)做一體”為人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,以及熟練掌握護(hù)理操作技能,能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。 招生專業(yè)

        近期隨著各個(gè)專業(yè)學(xué)校春季招生迫在眉睫,貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校也是接到了很多咨詢貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)好不好的相關(guān)問(wèn)題~原因在于不清楚自己選擇的是不是滿意的專業(yè)學(xué)校,擔(dān)心選擇學(xué)校不夠好,影響到自己的發(fā)展前途,所以很多人都在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,難以做出決定。

        貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,以“培養(yǎng)技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者”為培養(yǎng)目標(biāo),以“校院企結(jié)合、教學(xué)做一體”為人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,以及熟練掌握護(hù)理操作技能,能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

        招生專業(yè)

        現(xiàn)該校中專開(kāi)設(shè)有七個(gè)專業(yè):護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、衛(wèi)生保健、中醫(yī)士、醫(yī)療保險(xiǎn)、制藥與營(yíng)銷、藥劑士專業(yè)。在貴陽(yáng)市中專學(xué)校中該校是唯一開(kāi)設(shè)有口腔工藝技術(shù)專業(yè)的,畢業(yè)生就業(yè)率每年均達(dá)100%;醫(yī)療保險(xiǎn)、制藥與營(yíng)銷專業(yè)在貴陽(yáng)市中專學(xué)校中也是率先開(kāi)設(shè),具有良好的市場(chǎng)前景。


        學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系,在學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)之后按照定向單位進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)還能夠明確好就業(yè)方向,不管是選擇在貴陽(yáng)工作,還是回家鄉(xiāng)工作,都能夠保證學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)之后拿下對(duì)口的專業(yè)。貴陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校完善的畢業(yè)就業(yè)體系,精心的幫助學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)好未來(lái)職業(yè)發(fā)展。學(xué)生們?cè)谧⒅嘏囵B(yǎng)專業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新品質(zhì)以及創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谧灾鲃?chuàng)業(yè)中有更好的發(fā)展空間。


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