貴州省護(hù)理學(xué)校_貴陽(yáng)衛(wèi)校
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-31 12:33 69次
摘要:貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府、衛(wèi)生部批準(zhǔn),在原中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院簡(jiǎn)陽(yáng)分院基礎(chǔ)上設(shè)立的中等專業(yè)學(xué)校,承繼了原中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)精神。2003年被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生在中專基礎(chǔ)上可直接銜接“貴州師范大學(xué)”大專,成績(jī)合格者可取得中職文憑和“貴州師范大學(xué)”大專文憑,學(xué)校以師資力量雄厚,實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全,實(shí)習(xí)單位廣泛,就業(yè)渠道暢通??茖W(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治校的理念,開拓創(chuàng)新的精神,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的好評(píng)。 學(xué)校下設(shè)醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課教學(xué)部、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、高等教育與成人繼續(xù)教育部等教學(xué)系部。主要開展三年制專科、初中起點(diǎn)五年一貫制???、中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育和醫(yī)學(xué)類職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。 學(xué)校師資強(qiáng)大,除
貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府、衛(wèi)生部批準(zhǔn),在原中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院簡(jiǎn)陽(yáng)分院基礎(chǔ)上設(shè)立的中等專業(yè)學(xué)校,承繼了原中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)精神。2003年被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生在中?;A(chǔ)上可直接銜接“貴州師范大學(xué)”大專,成績(jī)合格者可取得中職文憑和“貴州師范大學(xué)”大專文憑,學(xué)校以師資力量雄厚,實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全,實(shí)習(xí)單位廣泛,就業(yè)渠道暢通。科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治校的理念,開拓創(chuàng)新的精神,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的好評(píng)。
學(xué)校下設(shè)醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課教學(xué)部、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、高等教育與成人繼續(xù)教育部等教學(xué)系部。主要開展三年制???、初中起點(diǎn)五年一貫制專科、中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育和醫(yī)學(xué)類職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。
學(xué)校師資強(qiáng)大,除由省衛(wèi)校派遣部分師資外,已組建了一支由各個(gè)高校和臨床一線聘請(qǐng)的有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),致力于以急救護(hù)理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)擁有兩所“二級(jí)甲等醫(yī)院”作資金保障,有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化,加強(qiáng)對(duì)外交流,切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化,創(chuàng)造條件。
報(bào)名條件:
應(yīng)、往屆中職、高職畢業(yè)生
報(bào)名方式:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部提出的招生工作“公開、公平、公正,德智體全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”和“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的招生錄取工作原則,科學(xué)公正地選拔錄取學(xué)生。
2、學(xué)院以各省招生考試院提供的考生電子檔案信息作為錄取新生的依據(jù)。在投檔范圍內(nèi),分?jǐn)?shù)優(yōu)先從高分到低分錄取,遵循志愿優(yōu)先錄取第一志愿的考生,若第一志愿考生人數(shù)不足時(shí),則按第二、第三志愿及服從調(diào)劑志愿順序依次錄取;若分?jǐn)?shù)相同,遵循志愿。
3、學(xué)院對(duì)錄取考生的專業(yè)安排,按考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序,從高分到低分,先滿足考生的第一專業(yè)志愿,若第一專業(yè)志愿不能滿足,按其第二、第三專業(yè)志愿及服從調(diào)劑專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。其中:助產(chǎn)、助產(chǎn)(計(jì)劃生育方向)專業(yè)限招女生。
4、其他專業(yè)錄取時(shí)無(wú)男、女比例限制。
文章標(biāo)題:貴州省護(hù)理學(xué)校_貴陽(yáng)衛(wèi)校
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