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        貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校對(duì)于護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng)怎么樣?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-26 04:26 69次

        摘要:醫(yī)護(hù)行業(yè)如今的發(fā)展是很不錯(cuò)發(fā)的,如今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,醫(yī)護(hù)行業(yè)對(duì)于人才的需求量是比較大的,最近在貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到, 貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校對(duì)于護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng)怎么樣? 老師為大家整理了以下的資料,希望能夠幫助到大家! 基礎(chǔ)課程模:德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ) 專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng) 用護(hù)理 專業(yè)課程模塊:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦 產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、 社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù) 以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過5年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè) 技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。 1.掌握本專業(yè)必需的人

          醫(yī)護(hù)行業(yè)如今的發(fā)展是很不錯(cuò)發(fā)的,如今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,醫(yī)護(hù)行業(yè)對(duì)于人才的需求量是比較大的,最近在貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校對(duì)于護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng)怎么樣?老師為大家整理了以下的資料,希望能夠幫助到大家!

        貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校對(duì)于護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng)怎么樣

          基礎(chǔ)課程模:德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)

          專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng) 用護(hù)理

          專業(yè)課程模塊:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦 產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、 社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)

          以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過5年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè) 技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。

          1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí) 。

          2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,實(shí)施整體護(hù)理的能力 。

          3.能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估,具有分析和解決臨床常見 護(hù)理問題的綜合能力。

          4.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。

          5.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

          6.具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。

          7.具有初步的病室和病人管理能力。

          8.具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí),進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。

          9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí),以及評(píng)判 性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力,有健康的體魄。

          10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合 作的能力。

          11.具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。

          12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。

          了解了以上,貴陽(yáng)醫(yī)護(hù)學(xué)校老師為大家整理的資料,相信大家對(duì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),失敗,是人生的一個(gè)分水嶺,幾十年之后,你的選擇會(huì)決定你的人生軌跡,是一帆風(fēng)順還是跌跌撞撞,僅在你的一念之間。對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣的聽雪可以直接咨詢網(wǎng)站老師,老師未在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!
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