護(hù)理學(xué)校簡介_招生簡章
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-07-25 06:00 270次
摘要:貴陽護(hù)理學(xué)校制度文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán),是實現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理的捷徑,是管理科學(xué)化的重要標(biāo)志。因此要建立并完善我校各項管理制度,以保證學(xué)校建立正常的教育秩序,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。校園文化是一種富有個性的文化,大到學(xué)校的辦學(xué)理念,小到學(xué)校的一草一木,是教師受教育與教育學(xué)生的土壤。建設(shè)和諧的校園文化需要全體師生的參與、需要全方面的配合、需要我們以孜孜不倦、持之以恒的草根情懷來經(jīng)營。 師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完善,學(xué)院擁有穩(wěn)定的師資隊伍,現(xiàn)有護(hù)理專業(yè)教師80名,其中教授、主任醫(yī)(護(hù))師8名,副教授、副主任醫(yī)師、副主任護(hù)師42名。設(shè)有12個護(hù)理學(xué)專業(yè)教研室。建有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、ICU、手術(shù)室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等20個標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化教學(xué)
貴陽護(hù)理學(xué)校制度文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán),是實現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理的捷徑,是管理科學(xué)化的重要標(biāo)志。因此要建立并完善我校各項管理制度,以保證學(xué)校建立正常的教育秩序,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。校園文化是一種富有個性的文化,大到學(xué)校的辦學(xué)理念,小到學(xué)校的一草一木,是教師受教育與教育學(xué)生的土壤。建設(shè)和諧的校園文化需要全體師生的參與、需要全方面的配合、需要我們以孜孜不倦、持之以恒的草根情懷來經(jīng)營。
師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完善,學(xué)院擁有穩(wěn)定的師資隊伍,現(xiàn)有護(hù)理專業(yè)教師80名,其中教授、主任醫(yī)(護(hù))師8名,副教授、副主任醫(yī)師、副主任護(hù)師42名。設(shè)有12個護(hù)理學(xué)專業(yè)教研室。建有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、ICU、手術(shù)室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等20個標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化教學(xué)實驗室。
學(xué)校秉承“誠信質(zhì)樸,勤學(xué)厚德”的育人理念,多年辦學(xué)歷程鑄就了“艱苦敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)”的教風(fēng),“刻苦、尊師、惜時、善思”的學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。
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