貴陽(yáng)好的幼兒教育專業(yè)學(xué)校
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-24 06:23 80次
摘要:伴隨二胎政策的開(kāi)放,中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)保持較快發(fā)展,據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年我國(guó)學(xué)前教育的市場(chǎng)規(guī)模為820億元,2013年達(dá)到990億元,預(yù)計(jì)2014-2019年我國(guó)幼兒教育市場(chǎng)規(guī)模年均復(fù)合增長(zhǎng)率將超過(guò)15% 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》明確指出:“到2020年,全國(guó)學(xué)前教育普及率要達(dá)到85%;重視0至3歲嬰幼兒教育。”《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》指出,“制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園和捐資助園。扶持和資助企事業(yè)單位辦園”,“多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)”。中共十八屆五中全會(huì)指出,實(shí)施全面二孩政策?!吨腥A人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施,也為扶持和獎(jiǎng)勵(lì)民辦教育提供了
伴隨二胎政策的開(kāi)放,中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)保持較快發(fā)展,據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年我國(guó)學(xué)前教育的市場(chǎng)規(guī)模為820億元,2013年達(dá)到990億元,預(yù)計(jì)2014-2019年我國(guó)幼兒教育市場(chǎng)規(guī)模年均復(fù)合增長(zhǎng)率將超過(guò)15%
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》明確指出:“到2020年,全國(guó)學(xué)前教育普及率要達(dá)到85%;重視0至3歲嬰幼兒教育?!薄秶?guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》指出,“制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園和捐資助園。扶持和資助企事業(yè)單位辦園”,“多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)”。中共十八屆五中全會(huì)指出,實(shí)施全面二孩政策?!吨腥A人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施,也為扶持和獎(jiǎng)勵(lì)民辦教育提供了法律保障。這一系列法律法規(guī)為幼教產(chǎn)業(yè)提供了充足的目標(biāo)群體和政策支持。
在“教育消費(fèi)升級(jí)”“城鎮(zhèn)化”“80/90父母”“4+2+1之家庭結(jié)構(gòu)”“國(guó)家政策”等多方面因素的影響下,社會(huì)整體對(duì)0~6歲學(xué)前教育市場(chǎng)的需求急速增加,教育低齡化的趨勢(shì)也越發(fā)明顯,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求也從一般性的“養(yǎng)育看護(hù)”“游戲娛樂(lè)”向更加系統(tǒng)全面的“親子教育”“專業(yè)早教”過(guò)渡,同時(shí)也更加關(guān)注孩子身心健康的高質(zhì)量成長(zhǎng)。
貴州利美康光彩職業(yè)技工學(xué)校是一九九二年成立,是經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立培養(yǎng)各類經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校設(shè)有貴州省第四十九國(guó)家職業(yè)技能鑒定所是經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的鑒定機(jī)構(gòu)。學(xué)校位于貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)高新東路8號(hào)。學(xué)校設(shè)有幼兒教育等專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面法專、學(xué)有專長(zhǎng)、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),勝任學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念,能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以到各級(jí)各類幼兒園從事教育教學(xué)工作及幼兒園管理工作;到專門(mén)的幼兒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)或早教機(jī)構(gòu)從事教育工作或管理;到教育研究機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén)從事專門(mén)的幼兒教育研究或管理工作等。
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