• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 今天是:

        遵義衛(wèi)生學(xué)校2019年有那些專(zhuān)業(yè)

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-18 04:16 69次

        摘要:同學(xué)們?cè)谶x擇一所好學(xué)校的同時(shí)就是要選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),興趣是最好的老師,涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜,希望老師的資料對(duì)同學(xué)們有幫助,供參考 遵義衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè) :臨床醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、護(hù)理、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、公共衛(wèi)生管理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、口腔醫(yī)學(xué)。 遵義衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)介紹 藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握藥品營(yíng)銷(xiāo)、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí),具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷(xiāo)售、中西藥調(diào)劑、咨詢(xún)等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。 藥劑專(zhuān)業(yè)主要課程 實(shí)用醫(yī)藥

         同學(xué)們?cè)谶x擇一所好學(xué)校的同時(shí)就是要選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),興趣是最好的老師,涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜,希望老師的資料對(duì)同學(xué)們有幫助,供參考
        遵義衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、護(hù)理、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、公共衛(wèi)生管理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、口腔醫(yī)學(xué)。

        遵義衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)介紹

         藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)掌握藥品營(yíng)銷(xiāo)、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí),具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷(xiāo)售、中西藥調(diào)劑、咨詢(xún)等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

        藥劑專(zhuān)業(yè)主要課程

        實(shí)用醫(yī)藥基礎(chǔ)、中藥商品知識(shí)、醫(yī)藥商品知識(shí)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)院藥學(xué)概要、推銷(xiāo)藝術(shù)與技巧、GSP實(shí)務(wù)、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、優(yōu)良藥房工作實(shí)務(wù)、職場(chǎng)溝通技巧、消費(fèi)心理學(xué)、物流管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等。

         藥劑專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

        畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)獲取藥劑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),并通過(guò)考試獲得1種以上相關(guān)技能證書(shū),可通過(guò)“3+證書(shū)”考試,報(bào)讀普通大專(zhuān)學(xué)歷教育??稍谒幤飞a(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)和連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院、藥店、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其它與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的企業(yè)從事醫(yī)藥市場(chǎng)推廣、藥品銷(xiāo)售、藥品采購(gòu)、藥品倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流管理等工作以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房從事中西藥調(diào)配工作。

        遵義衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

        遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦學(xué)校,坐落于遵義市新蒲新區(qū)大學(xué)城,占地面積1394畝,建筑面積57萬(wàn)㎡,校園建筑設(shè)計(jì)以黔北民居為基本風(fēng)格,融合遵義紅色文化元素,集現(xiàn)代、古典、生態(tài)、人文為一體,醫(yī)學(xué)人文氣息濃郁。

        學(xué)校是貴州省示范性高職院校、全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全省“安全穩(wěn)定綜合治理工作“先進(jìn)單位、“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)促進(jìn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)單位;多次獲得全省“高職高專(zhuān)院校思想政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀”。遵義市大學(xué)生眾創(chuàng)空間落戶在學(xué)校學(xué)生工作中心。

        三百六十行行行出狀元,每個(gè)專(zhuān)業(yè) 都有每個(gè)專(zhuān)業(yè)的而發(fā)展方向,最重要的就是同學(xué)么愛(ài)好哪一個(gè),生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。

        展開(kāi)全文

        文章標(biāo)題:遵義衛(wèi)生學(xué)校2019年有那些專(zhuān)業(yè)

        本文地址:http://www.bjmj8.com/gzzx/29385.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        貴陽(yáng)衛(wèi)校官網(wǎng),貴陽(yáng)衛(wèi)校招生07-20
        2018年貴陽(yáng)鐵路學(xué)校招生簡(jiǎn)章07-02
        貴州航空學(xué)校簡(jiǎn)介05-07
        貴陽(yáng)有沒(méi)有比較好的高鐵學(xué)校?02-21
        納雍中等職業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)介紹,是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)嗎04-21
        仁懷2023年中考落榜讀殯葬服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)怎么樣06-08
        黔東南2023年中考300多分讀風(fēng)力發(fā)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專(zhuān)業(yè)有前途嗎08-07
        黔東南2023年沒(méi)考上高中讀康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)能干什么08-08
        2024年安順初三畢業(yè)能讀的中職中專(zhuān)學(xué)校(排名+名單)01-10
        黔東南州技校2024年學(xué)費(fèi)多少?貴嗎?09-07
        快速報(bào)名登記
        人氣專(zhuān)業(yè)
        收縮
        快速登記報(bào)名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報(bào)名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>