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        赫章縣中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)都有哪些就業(yè)方向

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-21 12:00 512次

        摘要:初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),現(xiàn)在信息技術(shù)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在赫章縣中等職業(yè)學(xué)校有著雄厚的師資,因而是很多學(xué)子都

        初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),現(xiàn)在信息技術(shù)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在赫章縣中等職業(yè)學(xué)校有著雄厚的師資,因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的赫章縣中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)都有哪些就業(yè)方向,希望可以幫助你們擇校。

        赫章縣中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)
        信息技術(shù)專業(yè)

        信息專業(yè)部是一個充滿蓬勃生機(jī)而又團(tuán)結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開設(shè)計算機(jī)類專業(yè),學(xué)校自1996年創(chuàng)辦計算機(jī)專業(yè)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的努力下從無到有,目前已發(fā)展成為具備了教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)為一體的專業(yè)師資隊伍和充足的教學(xué)設(shè)施。信息專業(yè)部現(xiàn)有教師42人。為保證學(xué)生的技

        能訓(xùn)練,現(xiàn)設(shè)有綜合布線實訓(xùn)室,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實訓(xùn)室,組裝實訓(xùn)室,計算機(jī)實訓(xùn)室等。師資力量在我縣職業(yè)學(xué)校中最強。我部以提高部內(nèi)教師的綜合能力為我們工作的出發(fā)點,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)修養(yǎng),不斷提高我部教師的整體水平,用先進(jìn)的現(xiàn)代職業(yè)教育理念武裝全部教師,力爭備課創(chuàng)新,講解幽默,教學(xué)創(chuàng)新,學(xué)生課堂參與積極,效果豐盛的教學(xué)模式;同時,我們提倡百花齊放,鼓勵每位教師形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格??傊覀儽局m應(yīng)社會,服務(wù)社會的宗旨,充分考慮社會及本地對應(yīng)用型技術(shù)人才的專業(yè)知識要求和職業(yè)素質(zhì)要求,突出對學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,開設(shè)社會對人才急需的課程,使學(xué)生學(xué)有所用,社會適應(yīng)性強。

        回顧過去,我們無限自豪,展望未來,我們信心百倍,扎實過硬的專業(yè)技能是我們進(jìn)步的基石,頑強拼搏的工作作風(fēng)是我們前行的保障,培養(yǎng)勤奮可愛,技能扎實的學(xué)生是我們努力的源泉,在信息部全體成員的不斷拼搏下,我們定會大步流星,創(chuàng)新改革,不斷創(chuàng)造出新的優(yōu)異成績,力爭在幾年之內(nèi)把信息部建設(shè)成為一個結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,技能過硬,能發(fā)揮示范輻射帶動作用的戰(zhàn)斗集體。

        主要課程:

        操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)字圖像處理與分析、計算機(jī)圖形學(xué)、計算機(jī)動畫技術(shù)、平面設(shè)計、色彩構(gòu)成、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)組成原理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、影視基礎(chǔ)、影視后期制作、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash、Dreamweaver、AE、CAD等。

        培養(yǎng)目標(biāo):

        定位培養(yǎng)既懂計算機(jī)應(yīng)用和信息技術(shù),又懂商務(wù)動作和管理的復(fù)合型人才,培養(yǎng)綜合能力較強,從事辦公室管理、計算機(jī)操作與維護(hù)、系統(tǒng)管理與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、動漫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)等系統(tǒng)的操作與應(yīng)用型技術(shù)人才。

        就業(yè)方向:

        面向國內(nèi)大中小型、國家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事計算機(jī)設(shè)備、具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。從事各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司等行業(yè)工作。在企事業(yè)單位從事多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作,自己開設(shè)網(wǎng)店,個人創(chuàng)業(yè)等。

        就業(yè)前景:

        市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;苿恿擞嬎銠C(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展,特別是信息時代,計算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。計算機(jī)行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。計算機(jī)行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),又有很強動手能力的專業(yè)技術(shù)人才

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        文章標(biāo)題:赫章縣中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)都有哪些就業(yè)方向

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