貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校多媒體制作專(zhuān)業(yè)（平面設(shè)計(jì)方向）專(zhuān)業(yè)好不好學(xué)?有哪些課程

對(duì)于很多初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過(guò)就讀中專(zhuān)職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。貴州地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專(zhuān)職校，同時(shí)也有比較好的專(zhuān)業(yè)，比如：多媒體制作專(zhuān)業(yè)（平面設(shè)計(jì)方向）。下面是老師整理的貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校多媒體制作專(zhuān)業(yè)（平面設(shè)計(jì)方向）專(zhuān)業(yè)好不好學(xué)?有哪些課程的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

• 多媒體設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)

  多媒體設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)理論與技能，并能將傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合，具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐操作能力，能在大眾傳媒、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、影視等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計(jì)與制作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

長(zhǎng)年都參與市場(chǎng)運(yùn)行，教學(xué)方式也變得生動(dòng)活潑，學(xué)生的作品多是為圍繞產(chǎn)品開(kāi)發(fā)來(lái)制作。實(shí)踐證明，這種教學(xué)模式，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與就業(yè)“0”距離，畢業(yè)后馬上就可以就業(yè)。

素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、數(shù)字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)基礎(chǔ)、Aauthorware動(dòng)畫(huà)程序使用、Flash動(dòng)畫(huà)應(yīng)用、Dreamwever等。

電視臺(tái)、影視公司、大眾傳媒、音樂(lè)與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計(jì)與制作。

多媒體藝術(shù)總監(jiān)

互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)師

網(wǎng)站設(shè)計(jì)師/開(kāi)發(fā)師

動(dòng)畫(huà)美工

三維圖形與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師

大型游戲設(shè)計(jì)師

互動(dòng)媒體編程師

影視制作與后期制作

布光、特效渲染師