貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹，是熱門專業(yè)嗎

俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在社會中還算不錯(cuò)，也有較大的發(fā)展空間，在貴州的學(xué)子可以考慮到貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

視覺傳達(dá)更偏向交互設(shè)計(jì)，即 communication design，注重的是交互體驗(yàn)和交互感受，側(cè)重點(diǎn)是功能性。但也具備平面設(shè)計(jì)圖形和顏色間的搭配，具備視覺美學(xué)。

從專業(yè)來分析：主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面，由于這些設(shè)計(jì)都是通過視覺形象傳達(dá)給消費(fèi)者的，因此稱為"視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)"，它起著溝通企業(yè)--商品--消費(fèi)者橋梁的作用。

專業(yè)課程

設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、解剖與透視、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（photoshop）、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、圖案基礎(chǔ)、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、手繪POP、中國工藝美術(shù)史、裝飾繪畫、圖形創(chuàng)意、藝術(shù)攝影、設(shè)計(jì)軟件（Illustrator）、黔西北民間美術(shù)概論、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀、印刷設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫、招貼設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)、黔西北民族服飾及民族圖案、中國民俗學(xué)、黔西北民族民間工藝研究與開發(fā)、黔西北民間繪畫等等。
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，德智體美全面發(fā)展，具有寬泛的人文素養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識、基本技能，能熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，初步了解當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及優(yōu)秀民間文化藝術(shù)，具備一定的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、藝術(shù)組織管理等方面的能力，具備能從事包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)策劃等平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域、地方特色旅游商品的設(shè)計(jì)與開發(fā)及對本地區(qū)民族民間藝術(shù)進(jìn)行保護(hù)和開發(fā)等領(lǐng)域設(shè)計(jì)和研究工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。