初中畢業(yè)讀應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)好不好?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-05 04:36 79次
摘要:現(xiàn)在很多同學(xué)在初中畢業(yè)之后,既沒(méi)考上自己理想的高中,又不愿意隨便讀一個(gè)技校,這時(shí)候,到底該做怎樣的選擇才是比較好的呢?當(dāng)今有關(guān)電子、信息方面的工作其實(shí)是不錯(cuò)的選擇,而其中應(yīng)用電子技術(shù)又是比較受歡迎的專(zhuān)業(yè)。所以,初中畢業(yè)讀應(yīng)用電子技術(shù),是很不錯(cuò)的。下面 貴陽(yáng)工業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)校 老師為大家介紹一下有關(guān) 應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè) 的相關(guān)信息,供大家參考。 應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)業(yè)特色: 本專(zhuān)業(yè)既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識(shí)的培養(yǎng),又注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向,通過(guò)工學(xué)結(jié)合,項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式,以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式,大力提高學(xué)生的職業(yè)能力,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)方向,主
現(xiàn)在很多同學(xué)在初中畢業(yè)之后,既沒(méi)考上自己理想的高中,又不愿意隨便讀一個(gè)技校,這時(shí)候,到底該做怎樣的選擇才是比較好的呢?當(dāng)今有關(guān)電子、信息方面的工作其實(shí)是不錯(cuò)的選擇,而其中應(yīng)用電子技術(shù)又是比較受歡迎的專(zhuān)業(yè)。所以,初中畢業(yè)讀應(yīng)用電子技術(shù),是很不錯(cuò)的。下面貴陽(yáng)工業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)校老師為大家介紹一下有關(guān)應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息,供大家參考。
應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識(shí)的培養(yǎng),又注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向,通過(guò)工學(xué)結(jié)合,項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式,以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式,大力提高學(xué)生的職業(yè)能力,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。
本專(zhuān)業(yè)第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)方向,主要在學(xué)校學(xué)習(xí)電子技術(shù)職業(yè)基礎(chǔ)技能。第二學(xué)年,根據(jù)個(gè)人興趣,經(jīng)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師指導(dǎo)選擇電子產(chǎn)品工程技術(shù)或電子質(zhì)量管理技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向,學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學(xué)年,主要進(jìn)行電子技能綜合實(shí)訓(xùn)及技能拓展訓(xùn)練,并進(jìn)行校內(nèi)或校外的頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。
課程設(shè)置
基礎(chǔ)課程:應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線(xiàn)路CAD、電子測(cè)量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計(jì)算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線(xiàn)設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。
職業(yè)技能拓展課程:智能卡技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)及工業(yè)以太網(wǎng)、過(guò)程控制技術(shù)、智能樓宇及中央空調(diào)技術(shù),機(jī)器人技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和校外工廠實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
主要課程:電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作。
以上是老師為大家搜集的有關(guān)應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息以及課程設(shè)置情況。應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有良好的就業(yè)前景,不錯(cuò)的薪資待遇,是一個(gè)非常不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)。如果同學(xué)們還想了解更多的專(zhuān)業(yè)或?qū)W校信息,可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)的電話(huà)號(hào)碼,會(huì)有老師與您詳細(xì)的溝通的。
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招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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