安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校文秘專業(yè)都有哪些就業(yè)方向

俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁"，現(xiàn)在文秘在社會(huì)中還算不錯(cuò)，也有較大的發(fā)展空間，在貴州的學(xué)子可以考慮到安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場(chǎng)淘汰。

文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會(huì)競(jìng)爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專業(yè)之一。

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè) 統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實(shí)習(xí)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和秘書綜合實(shí)訓(xùn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

具有一定的策劃能力和營銷能力，熟悉經(jīng)濟(jì)法規(guī)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)，成為現(xiàn)代企業(yè)中輔助管理型專業(yè)人才。

主要課程

企業(yè)日常事務(wù)管理、辦公自動(dòng)化、企業(yè)文書擬寫與處理、商務(wù)禮儀、現(xiàn)代企業(yè)管理、人力資源管理、營銷策劃、實(shí)用會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)與稅務(wù)管理、商務(wù)談判、口才與溝通、形體與形象訓(xùn)練、駕駛、速錄等。

就業(yè)方向

基層崗位—在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、各類企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事文員、秘書及宣傳策劃等工作；

職業(yè)發(fā)展方向——行政助理、行政經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、辦公室主任等中、高層管理工作崗位。