水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校物流管理專業(yè)是不是熱門專業(yè)?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-11 11:45 1846次
摘要:考不上高中可以上職校嗎?這是可以的,現(xiàn)今各地的中專中職學(xué)校教育水平都有明顯的提升,同時(shí)貴州地區(qū)可以選的技工職業(yè)學(xué)校數(shù)量也有很多,而水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校在當(dāng)?shù)匾彩潜容^知名的學(xué)校,其中開(kāi)設(shè)的物流管理也備受
考不上高中可以上職校嗎?這是可以的,現(xiàn)今各地的中專中職學(xué)校教育水平都有明顯的提升,同時(shí)貴州地區(qū)可以選的技工職業(yè)學(xué)校數(shù)量也有很多,而水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校在當(dāng)?shù)匾彩潜容^知名的學(xué)校,其中開(kāi)設(shè)的物流管理也備受關(guān)注,如果想要了解一些關(guān)注該校和這個(gè)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,便可以閱讀文章水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校物流管理專業(yè)是不是熱門專業(yè)?了解。
水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校物流管理專業(yè)介紹
培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí),具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,以及物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力,從事應(yīng)用現(xiàn)代物流管理方法與技術(shù),為企業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)代物流運(yùn)作方案的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程
1.核心課程 采購(gòu)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸與配送、物流包裝、國(guó)際物流、物流信息管理、物流管理綜合實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行物流信息技術(shù)、物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用、物流單項(xiàng)作業(yè)技能和一體化物流作業(yè)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施等實(shí)訓(xùn)。 在工商企業(yè)物流部門和物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí),具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,以及物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力,從事應(yīng)用現(xiàn)代物流管理方法與技術(shù),為企業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)代物流運(yùn)作方案的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
職業(yè)能力
1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力; 3.具備物流信息技術(shù)應(yīng)用的能力; 4.具備常用物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用的能力; 5.具備采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸與配送等物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力; 6.掌握物流與供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)理論; 7.掌握國(guó)際物流的操作方式與技能。
資格證書(shū)
物流師(三級(jí)) 采購(gòu)師(三級(jí))
銜接中職專業(yè)
物流服務(wù)與管理
銜接本科專業(yè)
物流管理
文章標(biāo)題:水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校物流管理專業(yè)是不是熱門專業(yè)?
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