遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好學(xué)?

初中生學(xué)什么專(zhuān)業(yè)對(duì)未來(lái)前景好？目前，報(bào)名中專(zhuān)中職學(xué)校就讀的人都變得越來(lái)越多，而中醫(yī)學(xué)近些年也變得越來(lái)越多火熱，選擇報(bào)名就讀該專(zhuān)業(yè)的人都變得越來(lái)越多，其中貴州地區(qū)的遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校也有設(shè)立這門(mén)專(zhuān)業(yè)，如有興趣了解的話，就繼續(xù)閱讀文章遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好學(xué)?。

遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

培訓(xùn)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐技能，具備運(yùn)用中醫(yī)診療各科疾病及康復(fù)保健的實(shí)際工作能力，從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及養(yǎng)生保健服務(wù)等工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

核心課程

1.核心課程 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行人體解剖學(xué)、機(jī)能學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)適宜技術(shù)、養(yǎng)生保健技術(shù)、臨床操作技能等實(shí)訓(xùn)。 在符合專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)要求的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

主要面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，在農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)及療養(yǎng)院從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及養(yǎng)生保健等工作。

職業(yè)能力

1.具備運(yùn)用中醫(yī)適宜技術(shù)治療常見(jiàn)病的能力，具備運(yùn)用中醫(yī)藥理論傳授指導(dǎo)養(yǎng)生保健的能力； 2.具備對(duì)危重急診病人進(jìn)行應(yīng)急處理和轉(zhuǎn)院前預(yù)處理的能力； 3.具備醫(yī)患溝通能力； 4.具備書(shū)寫(xiě)規(guī)范醫(yī)學(xué)文件的能力； 5.具備醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及養(yǎng)生保健的技術(shù)應(yīng)用能力； 6.掌握中藥方劑知識(shí)，具備運(yùn)用望聞問(wèn)切及醫(yī)學(xué)診斷方法，對(duì)常見(jiàn)病進(jìn)行診斷、治療的能力； 7.掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論，具備運(yùn)用理論和方法進(jìn)行醫(yī)學(xué)邏輯思維的能力。

資格證書(shū)

中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 中醫(yī)亞健康醫(yī)師 中醫(yī)技師

銜接中職專(zhuān)業(yè)

中醫(yī)

銜接本科專(zhuān)業(yè)

中醫(yī)學(xué)