貴州航空職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)未來就業(yè)方向如何

初中沒畢業(yè)可以上職業(yè)學(xué)校?毫無疑問，這是可以的，職業(yè)學(xué)校最主要的目的就是培養(yǎng)你學(xué)技能；而今很多職校都開設(shè)很多不同的專業(yè)，作為時下比較熱門的專業(yè)，護理在各地也備受眾多人們的關(guān)注，而今選擇報名就讀的學(xué)子數(shù)量也變得越來越多，如果你對該專業(yè)有想要深入了解的想法，就可以繼續(xù)閱讀文章貴州航空職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)未來就業(yè)方向如何

貴州航空職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)介紹

培訓(xùn)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。

核心課程

1.具備初步社區(qū)護理、保健、預(yù)防、康復(fù)護理能力； 2.具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，與醫(yī)護團隊建立良好和諧關(guān)系的能力； 3.掌握基本護理技術(shù)和?？谱o理基本技術(shù)，具有過硬的臨床操作能力，具備對危重病人進行應(yīng)急處理和配合搶救的能力，對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調(diào)整的能力； 4.掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法，了解國內(nèi)外進展情況，具備知識更新和技能創(chuàng)新的能力； 5.了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，遵守倫理準則和職業(yè)紀律，尊重患者，維護病人或群體的隱私及權(quán)利，具備健全體魄和健康心理素質(zhì)； 6.了解循證醫(yī)學(xué)理念，能夠解決病患健康問題，為患者和家屬提供健康教育服務(wù)，評價健康教育效果。

就業(yè)方向

主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，從事臨床護理、健康保健工作。

職業(yè)能力

1.具備初步社區(qū)護理、保健、預(yù)防、康復(fù)護理能力； 2.具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，與醫(yī)護團隊建立良好和諧關(guān)系的能力； 3.掌握基本護理技術(shù)和?？谱o理基本技術(shù)，具有過硬的臨床操作能力，具備對危重病人進行應(yīng)急處理和配合搶救的能力，對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調(diào)整的能力； 4.掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法，了解國內(nèi)外進展情況，具備知識更新和技能創(chuàng)新的能力； 5.了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，遵守倫理準則和職業(yè)紀律，尊重患者，維護病人或群體的隱私及權(quán)利，具備健全體魄和健康心理素質(zhì)； 6.了解循證醫(yī)學(xué)理念，能夠解決病患健康問題，為患者和家屬提供健康教育服務(wù)，評價健康教育效果。

資格證書

護士執(zhí)業(yè)資格證

銜接中職專業(yè)

護理

銜接本科專業(yè)

護理學(xué)