晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)方向如何

隨著我國國民教育突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而今各地區(qū)可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，同時(shí)市場(chǎng)上也出現(xiàn)了很多熱門的專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在目前社會(huì)市場(chǎng)上也廣受眾多人們的關(guān)注和喜愛，而今一些畢業(yè)生也在考慮報(bào)名晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，下面就是小編整理的晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)方向如何，有興趣可以了解下。

晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程

1.核心課程 信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)處理等實(shí)訓(xùn)。 在信息搜集、數(shù)據(jù)處理、分析與預(yù)測(cè)、數(shù)據(jù)庫管理相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在市場(chǎng)調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域，從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2.具有信息采集的需求分析與采集方案設(shè)計(jì)能力； 3.具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲(chǔ)、語義分析能力； 4.具有信息處理系統(tǒng)搭建、應(yīng)用部署、運(yùn)行管理及安全管理能力； 5.具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力； 掌握數(shù)據(jù)庫基本理論，具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力。

資格證書

計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員（三級(jí)） 全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)（NCRE）數(shù)據(jù)庫技術(shù)證書 助理企業(yè)信息管理師（三級(jí)）

銜接中職專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 網(wǎng)站建設(shè)與管理 軟件與信息服務(wù) 計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修

銜接本科專業(yè)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程