畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

貴州職業(yè)學(xué)校有哪些，快要考好了，你們準(zhǔn)備好了嗎?后面還有一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”要打。都說(shuō)考得好不如志愿填的好，同學(xué)們考慮好了要填什么學(xué)校嗎?如果不清楚畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校有什么專業(yè)的話，不妨和小編一起來(lái)了解下吧！

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校名稱	學(xué)校地域	開(kāi)設(shè)專業(yè)	學(xué)校地址	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率
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畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)將現(xiàn)代設(shè)計(jì)的形式、技術(shù)與實(shí)際設(shè)計(jì)進(jìn)行融合創(chuàng)新，并能適應(yīng)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、裝飾、裝潢工程等行業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要課程：

　　設(shè)計(jì)表達(dá)(馬克筆手繪表現(xiàn))、工藝與材料、裝飾工程與預(yù)算、模型制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(PS\Sketchup\CAD\3Dmaxs)、空間設(shè)計(jì)、居住空間實(shí)訓(xùn)、人體工程學(xué)、小型建筑設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、小型景觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)美學(xué)、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史、中國(guó)傳統(tǒng)文化與造型藝術(shù)、民間藝術(shù)賞析等。

專業(yè)就業(yè)方向

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等工作的技術(shù)人員。

專業(yè)薪資待遇

　　3000-5000

就業(yè)前景

　　在時(shí)代發(fā)展的影響下，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)是社會(huì)發(fā)展稀缺人才。在中國(guó)的廣闊市場(chǎng)中急需大量環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預(yù)算和簡(jiǎn)單的技能和技巧，培養(yǎng)面向園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。未來(lái)10年內(nèi)，市場(chǎng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求每年仍將以20%的比例增長(zhǎng)。隨著生活水平的提高，人們對(duì)美感的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科，也越來(lái)越受到學(xué)子的青睞。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過(guò)去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?，F(xiàn)代人們生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過(guò)去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來(lái)的一個(gè)新興的行業(yè)。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口較大，社會(huì)需求量每年突破近百萬(wàn)，原有的中國(guó)八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無(wú)法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求，學(xué)校開(kāi)設(shè)這門專業(yè)是通過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證過(guò)的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。

開(kāi)設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校

地址	六盤水市盤州市翰林街道
學(xué)校	盤州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
地址	貴州省遵義市鳳岡縣花坪鎮(zhèn)326國(guó)道
學(xué)校	鳳岡縣中等職業(yè)學(xué)校
地址	務(wù)川仡佬族苗族自治縣新城區(qū)洪渡河畔(珍珠大橋旁)
學(xué)校	務(wù)川縣中等職業(yè)學(xué)校
地址	務(wù)川仡佬族苗族自治縣新城區(qū)洪渡河畔(珍珠大橋旁)
學(xué)校	務(wù)川縣中等職業(yè)學(xué)校
地址	務(wù)川仡佬族苗族自治縣新城區(qū)洪渡河畔(珍珠大橋旁)
學(xué)校	務(wù)川縣中等職業(yè)學(xué)校
地址	遵義市正安縣207省道
學(xué)校	正安縣中等職業(yè)學(xué)校