四川省仁壽縣第二中學(xué)

　　學(xué)校簡介

　　四川省仁壽縣第二中學(xué)位于四川省仁壽縣，創(chuàng)建于1986年，是一所全日制普通完全中學(xué)，是樂山市首批重點中學(xué)，現(xiàn)屬眉山市重點中學(xué)。 學(xué)校形成 “全面發(fā)展為目標、 發(fā)展學(xué)生促特長” 的辦學(xué)特色，秉承 “以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，校園電視臺科研課題《發(fā)展特長無差生》通過省級驗收， 被評為省級教育科研課題二等獎。1986年—1993年掛牌仁壽三中校1993年04月—2013年10月掛牌仁壽縣二中校2013年11月經(jīng)縣人民政府、縣教育局、縣人力資源和社會保障局批示，變更學(xué)校名稱為仁壽縣壩達初級中學(xué)，仁壽縣富家中學(xué)改為仁壽縣第二中學(xué)，掛牌四川省仁壽縣第二中學(xué);2014年1月起不在設(shè)立高中部。

　　學(xué)校規(guī)模

　　學(xué)校占地35.3畝，現(xiàn)有高、 初中教學(xué)班6 7個，學(xué)生 5 0 0 0余人; 有教職工2 5 8人，其中高級教師2 8人，一級教師8 1人。 仁壽縣第二中學(xué)地處仁壽縣城中心地帶， 交通便捷， 環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校硬件設(shè)施齊備， 配備有先進多媒體電教平臺和校園網(wǎng)系統(tǒng); 有計算機專用教室、 電子音像閱覽室、 生物標本室、 多媒體演藝廳; 有標準的體育場。1986年—1993年掛牌仁壽三中校、1993年4月—2013年10月掛牌仁壽縣二中校，2013年11月經(jīng)縣人民政府、縣教育局、縣人力資源和社會保障局批示，變更學(xué)校名稱為仁壽縣壩達初級中學(xué)，仁壽縣富家中學(xué)改為仁壽縣第二中學(xué)，掛牌仁壽第二中學(xué)校;2014年1月起不在設(shè)立高中部。

　　師資隊伍

　　學(xué)校在師資管理和培養(yǎng)上有自己的一套法寶：在師資隊伍管理上，學(xué)校堅持以人為本，以教師為主體，不斷改革完善內(nèi)部管理體制、分配和聘任制度，逐步構(gòu)建起利于師資隊伍成長的人才資源開發(fā)與利用機制。在師資隊伍的培養(yǎng)上，學(xué)校以省級普教科研重點課題《培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)科研型教師的研究》為依托，堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，努力建設(shè)與辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次相適應(yīng)的教師隊伍。近三年來，由于學(xué)校規(guī)模不斷擴大，共引進了教師40余人，同時學(xué)校堅持“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，通過以老帶新，開展青年教師教學(xué)大比武活動，聘請全國知名教育專家周林、趙家驥來校指導(dǎo)等方式，切實有效地提高了教師隊伍整體水平，煅造出一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

　　辦學(xué)特色

　　經(jīng)過長期的教育教學(xué)實踐與探索， 學(xué)校形成了 “全面發(fā)展為目標、 發(fā)展學(xué)生促特長” 的辦學(xué)特色， 高考年午刨新高，取得了多個第一，受到社會好評。 在素質(zhì)教育的改革浪潮中， 學(xué)校開設(shè)擴學(xué)科競賽輔導(dǎo)組、 演講組、 科技組(小論文、小發(fā)明、小制作組、 音體美培訓(xùn)組、播音與節(jié)日主持人培調(diào)組、新聞采訪組、信息技術(shù)培調(diào)組、地理考察組、 “樹人”報社、 校園之聲編輯部、 攝影組、 舞蹈組、 合唱團 ， 校園電視臺科研課題《發(fā)展特長無差生》通過省級驗收， 被評為省級教育科研課題二等獎;學(xué)校的初中教育被譽為仁壽教育的一面旗幟。

　　辦學(xué)理念

　　質(zhì)量立校是仁壽二中治校的重要內(nèi)容。本著學(xué)校教育為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的宗旨，強力推進素質(zhì)教育。加強思想道德教育和心理健康教育，促進學(xué)生全面發(fā)展;以促進學(xué)生個性發(fā)展為核心，加強創(chuàng)新意識培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，徹底摒棄了“注入式”、“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，大力推行自主型學(xué)習方法，變被動接受知識為主動學(xué)習，變不會學(xué)為善于學(xué)，“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。教師控制講課時間，講得精當，精要，精彩，堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)法指導(dǎo)為重點，讓學(xué)生在學(xué)與議，學(xué)與問、學(xué)與教的互動中愉快地接受知識，既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習興趣和自學(xué)能力，又減輕了學(xué)生的學(xué)習負擔和壓力。

　　仁壽二中建校以來一直秉承走“特色之路”，施“素質(zhì)教育”，立“成人成材”之道和辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想。在教育教學(xué)中，學(xué)校堅持“愛的原則”，即尊重人格，啟發(fā)自信，發(fā)現(xiàn)價值，發(fā)揮潛能，發(fā)展個性，激勵成功，要求教師用自己的人格來培育人格，用自己的靈魂來塑造靈魂，愛生如子，視學(xué)生為上帝。通過長期的教育實踐，使不少學(xué)生心胸開闊，人格完善了，具備了競爭的能力和合作的精神。同時在日常管理工作中，學(xué)校也注重“依法照章，機制靈活”的原則，嚴格治校與人文關(guān)愛和諧發(fā)展，使校園成為了一個充滿人文氛圍的和諧大家庭。

　　學(xué)校自創(chuàng)建以來，秉承 “以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，嚴格辦學(xué)、嚴格管理狠抓校風、教風、學(xué)風建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，初中教育被譽為全縣初中的一面旗幟，高中教育高起點，高連發(fā)展，高考升學(xué)質(zhì)量已進入全市四強，高中教育教學(xué)質(zhì)量每年都被評為市、縣一等獎;學(xué)校被授予四川省德育工作先進單位、市精神文明單位、市衛(wèi)生先進單位、市文化先進單位、市校風示范校、市五四紅旗團委、市依法治校示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校，縣社會治安綜合治理示范單位和縣安全文明學(xué)校等各種榮譽稱號。

　　辦學(xué)成果

　　2004年高考，本科上線人數(shù)突破200人;2005年高考，本科上線人數(shù)突破300大關(guān);2006年高考，本科上線人數(shù)突破400大關(guān);2007年高考，本科上線人數(shù)突破500大關(guān)，一年一個臺階;其本科上線增長人數(shù)，占全縣增長人數(shù)的45%，增速居全市第一，應(yīng)屆高考人數(shù)上線率居全市同類學(xué)校之首。

　　經(jīng)過多年的勵精圖治，仁壽二中一次又一次超越自我，學(xué)校的面貌日新月異，以顯著的辦學(xué)成績贏得了社會各界的贊譽，學(xué)校已經(jīng)成為高起點、高品位、高質(zhì)量、特色鮮明的學(xué)校，先后獲得眉山市教育先進單位、市級文明學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、市級校風示范學(xué)校、眉山高中教育先進單位、市優(yōu)秀家長學(xué)校、四川省德育先進單位、四川省五四紅旗團委等各種榮譽稱號。

　　學(xué)校管理

　　規(guī)范管理，從嚴治校，是仁壽二中的治校方略中的核心內(nèi)容。學(xué)校建立健全了《德育工作實施方案》、《教育教學(xué)管理評估方案》、《學(xué)校安全衛(wèi)生管理條例》、《學(xué)校教育科研管理條例》等162項規(guī)章制度，涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，對每一項工作的每一個環(huán)節(jié)，都提出了嚴格的要求，體現(xiàn)了管理的科學(xué)化、制度化、程序化和規(guī)范化。

　　特色教育

　　特色就是卓越，特色就是品牌。學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展，彰顯學(xué)校特色。經(jīng)過長期的教育教學(xué)實踐與探索，學(xué)校形成了“全面發(fā)展為目標、發(fā)展學(xué)生促特長”的辦學(xué)特色。在素質(zhì)教育的改革浪潮中，學(xué)校以省級科研課題“發(fā)展特長無差生”研究為依托，開設(shè)了學(xué)科競賽輔導(dǎo)組、科技組、音體美培訓(xùn)組、播音與節(jié)目主持人培訓(xùn)組、采訪組、信息技術(shù)組、“樹人”報社、攝影組、舞蹈組、合唱團、大大豐富了學(xué)生的生活，學(xué)生綜合素質(zhì)能力明顯增強，學(xué)科競賽也花紅果碩。近兩年，在各類比賽中500余人獲省市以上大獎，2006年該校的藝體考生雙上線62人，以輝煌的成功演繹優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵。