湖州帕丁頓雙語學(xué)校怎么樣、好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-19 13:07 1964次
摘要:結(jié)束了三年的初中生活,即將踏入新的起點(diǎn),好的學(xué)校決定了大家的就業(yè)和未來的發(fā)展方向,所以找學(xué)校是大家都比較重視的問題,特別是學(xué)校的師資以及教學(xué),下面是小編為大家整理的湖州帕丁頓雙語學(xué)校的信息,覺得學(xué)校不
結(jié)束了三年的初中生活,即將踏入新的起點(diǎn),好的學(xué)校決定了大家的就業(yè)和未來的發(fā)展方向,所以找學(xué)校是大家都比較重視的問題,特別是學(xué)校的師資以及教學(xué),下面是小編為大家整理的湖州帕丁頓雙語學(xué)校的信息,覺得學(xué)校不錯(cuò)可以再對(duì)學(xué)校進(jìn)行更深一步的了解。
湖州帕丁頓雙語學(xué)校簡(jiǎn)介
湖州帕丁頓雙語學(xué)校是經(jīng)湖州市教育局批準(zhǔn),由上海交通大學(xué)教育集團(tuán)全方位管理,依托百年名校雄厚辦學(xué)力量,整合全球頂級(jí)教育品牌資源,全面實(shí)施K12雙語課程教育體系的民辦學(xué)校,致力打造“國(guó)際化,現(xiàn)代化,特色化,智能化”名校。
湖州帕丁頓雙語學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè),秉承“只有適合的教育,才是較好的教育”的教學(xué)理念,以“個(gè)別化教育、個(gè)性化培養(yǎng)”為策略,實(shí)行小班化教學(xué)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模72個(gè)班級(jí),小學(xué)36個(gè)班招生規(guī)模,初中18個(gè)班招生規(guī)模,高中18個(gè)班招生規(guī)模。
湖州帕丁頓雙語學(xué)校辦學(xué)核心理念
“只有適合的教育,才是較好的教育”。每個(gè)學(xué)生,無論性別、性情、天資、稟賦如何的不同,來到湖州帕丁頓都將得到我們充分的尊重。我們將密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),根據(jù)每名學(xué)生的興趣、特長(zhǎng),為他們明確人生愿景,并提供適合其發(fā)展的課程和發(fā)展建議。以滿足學(xué)生個(gè)性化、差異化的發(fā)展需求。
湖州帕丁頓雙語學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
充分依靠上海交大教育集團(tuán)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建形成具有特色的完善的育人體系,致力打造一所全面育人、全面發(fā)展、全程反饋的雙語小學(xué);一所為培養(yǎng)后備人才為核心的湖州較好初中;一所以多元文化背景、多渠道發(fā)展路徑、多樣化人生選擇為特征的多樣化高中。打造立足本地,輻射全省、聞名全國(guó)的“國(guó)際化、現(xiàn)代化、特色化、智能化”高品質(zhì)的學(xué)校。
大家通過上面的介紹了解湖州帕丁頓雙語學(xué)校以后,對(duì)學(xué)校的第一印象怎么樣呢?如果比較感興趣可以再對(duì)學(xué)校進(jìn)行更深一步的了解,有條件也可以去學(xué)校實(shí)地考察下小編在此祝愿大家都能找到理想的學(xué)校。
文章標(biāo)題:湖州帕丁頓雙語學(xué)校怎么樣、好不好
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