鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校2023年報(bào)名條件是什么

每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的要求以及規(guī)定，我們我們?cè)诩以谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以多多的瀏覽一下學(xué)校的規(guī)章制度，詳細(xì)的了解過(guò)之后可以進(jìn)行報(bào)名，最近很多同學(xué)都在詢問(wèn)鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校的招生要求及對(duì)象這些，下面小編整理了一些信息以供大家了解。

鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校招生對(duì)象

國(guó)際部面向全省招收初三、高三畢業(yè)生和初二、高一、高二優(yōu)秀在校生。

鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校四項(xiàng)原則

鄭州航空港育人高級(jí)中學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒伊頓公學(xué)的辦學(xué)理念、教育思想，形成了綱領(lǐng)性的辦學(xué)“四項(xiàng)原則”：第一、注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。真正的男子漢，真正的社會(huì)精英，必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起家庭、社會(huì)與國(guó)家的責(zé)任。每一個(gè)育人男中的學(xué)生都必須懂得，當(dāng)自己走進(jìn)男中的那一天起，就應(yīng)該有貢獻(xiàn)社會(huì)的雄心壯志，如果他們畢業(yè)時(shí)走出學(xué)校，不能做到這一點(diǎn)，那就說(shuō)明育人男中教育的失敗。

第二、注重尊重學(xué)生的個(gè)體差異。正像大自然沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣，每個(gè)生命的個(gè)體都是不同的，甚至千差萬(wàn)別。真正的教育必須尊重每一個(gè)生命，尊重個(gè)體差異，善于發(fā)掘每個(gè)學(xué)生不同的潛能，因材施教，讓人人成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)成才。

第三、注重教育方法的多樣化。伊頓公學(xué)以其為學(xué)生提供量身定制教育的模式而聞名，有人把伊頓公學(xué)的課程設(shè)置形容為一個(gè)制衣間，學(xué)生只需找到適合自己的號(hào)碼就可以了。育人男子中學(xué)創(chuàng)辦以來(lái)，致力于男校特色課程體系的建構(gòu)，初步形成了以“科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝體素養(yǎng)、生活素養(yǎng)”四大類(lèi)構(gòu)成的十余種校本課程，極富男中特色的課程超市正在建設(shè)中。

第四項(xiàng)原則是：培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光、自信、熱情、創(chuàng)造和正直的品格，不怕挫折、堅(jiān)韌不拔的毅力。鄭州航空港育人高級(jí)中學(xué)，期冀每一個(gè)男生正直，明辨是非，熱愛(ài)科學(xué)，追求真理。因?yàn)槟兄袌?jiān)信，比知識(shí)更重要的是學(xué)習(xí)能夠貫穿一生的品質(zhì)和習(xí)慣。

鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校辦學(xué)特色

鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校以小班教學(xué)和雙語(yǔ)教學(xué)為主要特色，追求教育的國(guó)際化、優(yōu)質(zhì)化和特色化;讓學(xué)生在愉快的小班氛圍中接受雙語(yǔ)教育、基礎(chǔ)教育和多元文化熏陶，從小增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、溝通能力，樹(shù)立正確的道德觀和責(zé)任感，培養(yǎng)獨(dú)立、創(chuàng)新、具有中國(guó)文化根基和全球視野的優(yōu)質(zhì)人才。

以上的信息大家可以詳細(xì)的參考一下，我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候一定要注意看學(xué)校的招生要求這些，不要盲目的去進(jìn)行報(bào)名，關(guān)于鄭州航空港育人國(guó)際學(xué)校的信息小編就整理到這里了，未來(lái)希望大家都能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)校。想要了解更多請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注擇校網(wǎng)國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)。