成都石室中學(xué)劍橋國際高中怎么樣、好不好

我們在選擇學(xué)校的時候，是從學(xué)校的辦學(xué)水平出發(fā)，綜合來考慮的，國際學(xué)校最明顯的優(yōu)勢是它與外國教育保持一致，采用英美教學(xué)方法。除了學(xué)習(xí)理論知識外，學(xué)生的實踐能力也很重要，這有助于提高他們的實踐能力和思考能力，為學(xué)生進(jìn)入世界知名學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

成都石室中學(xué)劍橋國際高中師資力量

根據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有教職工508人，其中博士碩士研究生學(xué)歷93人。四川省正高級教師2人，四川省特級教師8人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人，成都市特級教師4人，成都市學(xué)科帶頭人12人，中學(xué)高級教師180人。

成都石室中學(xué)劍橋國際高中概況

文翁石室(成都石室中學(xué)、成都四中)，是全世界唯一一所連續(xù)辦學(xué)兩千多年未有中斷、未曾遷址的最古老的官學(xué)，是中國第一所由地方政府開辦的學(xué)校，至今仍是中國名校之一。成都石室中學(xué)為首批四川省國家級示范普通高中、四川省一級示范高中等。千百年來，文翁石室培養(yǎng)了一大批杰出的人才。古代有司馬相如、揚雄、陳壽、李密等著名文人，近代有彭端淑、劉光第、郭沫若、李劼人、何其芳等名家名流，當(dāng)代有鐘山、沙國河、陳懋章、李蔭遠(yuǎn)、翁宇慶、段寧、馬志明、茍清泉等杰出院士。他們?nèi)缤残浅?，熠熠生輝，映照四方。

成都石室中學(xué)劍橋國際高中教學(xué)模式

成都石室中學(xué)劍橋國際高中課程中心(以下簡稱石室劍橋國際高中)，經(jīng)四川省教育廳、成都市教育局批準(zhǔn)，于2008年開辦，采用英國劍橋大學(xué)考試委員會開發(fā)的A-Level課程，引進(jìn)國際先進(jìn)的教學(xué)模式，引入英文原版教材，實行全外教授課和小班制教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，協(xié)作能力，交流能力，批判性思維及解決問題的能力。學(xué)生擁有石室中學(xué)學(xué)籍，由石室中學(xué)統(tǒng)一管理。石室劍橋國際高中課程中心通過了嚴(yán)格的審批程序，被劍橋大學(xué)國際考試委員會授權(quán)為A-Level的教學(xué)和考試中心，中心號為CN212。

成都石室中學(xué)劍橋國際高中辦學(xué)優(yōu)勢

作為西南地區(qū)最早一批興辦留學(xué)教育的公辦學(xué)校，石室中學(xué)國際課程交流中心擁有十七年的國際課程辦學(xué)經(jīng)驗，擁有一流的中教、外教團(tuán)隊和全球最廣泛認(rèn)可的多項國際課程，同步開設(shè)中國高中課程，由石室中學(xué)優(yōu)秀老師進(jìn)行教學(xué)和管理，國際課程交流中心學(xué)生擁有石室中學(xué)學(xué)籍，由石室中學(xué)統(tǒng)一自主管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及德育管理均等同于普高班學(xué)生，學(xué)生能夠真正平等地享受石室中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

隨著國際教育的熱潮推動，越來越多的家長在考慮著把孩子送去上國際學(xué)校，未來希望孩子能夠出國留學(xué)，借此來培養(yǎng)孩子的格局，提高孩子的眼界。對于想要出國留學(xué)的人來說，就讀國際學(xué)校是最便捷的通道，所以國際學(xué)校近年來正在興起，每個學(xué)校對自己的教學(xué)建設(shè)都比較重視。