2024蘭州文科職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024蘭州文科職業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機廣告設計、計算機網絡、計算機應用、辦公自動化、室內設計、綜合藝術、服裝設計、電子電器維修、汽車維修、現代物流。

一、2024蘭州文科職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	蘭州文科職業(yè)學校	計算機廣告設計
2	蘭州文科職業(yè)學校	計算機網絡
3	蘭州文科職業(yè)學校	計算機應用
4	蘭州文科職業(yè)學校	辦公自動化
5	蘭州文科職業(yè)學校	室內設計
6	蘭州文科職業(yè)學校	綜合藝術
7	蘭州文科職業(yè)學校	服裝設計
8	蘭州文科職業(yè)學校	電子電器維修
9	蘭州文科職業(yè)學校	汽車維修
10	蘭州文科職業(yè)學校	現代物流

二、2024蘭州文科職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機廣告設計專業(yè)

計算機廣告設計專業(yè)基本原理

計算機廣告設計是一項操作性、藝術性、服務性很強的工作它的一般的圖案設計具有一定的共性，但更具有個性要求。它力求以更為精確的構思、刻意的雕琢、巧妙的匠心表現意蘊深刻的內涵以及獨特的風格和美感，使受眾在賞心悅目后產生購買欲并留下恒久的記憶。

一、計算機廣告設計是以消費者和用戶為中心。

計算機廣告設計要求設計人員真正樹立起以消費者和用戶為中心的市場觀念，強調廣告設計必須建立在市場調查、產品調查、消費者調查、競爭對手調查和綜合分析的基礎上。

二、計算機廣告設計是企業(yè)整體營銷活動的有機組成部分

三、計算機廣告設計是一種綜合性很強的新型學科

計算機廣告設計需要掌握的專業(yè)知識范圍廣泛，涉及多種學科，如計算機多媒體技術、計算機輔助設計、廣告學、設計學、傳播學、市場營銷學、美學、心理學、社會學等。

四、計算機廣告設計強調發(fā)揮集體的智慧和整體的協(xié)調配合。

計算機廣告設計專業(yè)前提和基礎

一、廣告是市場營銷活動的有機組成部分

二、計算機廣告設計的前提是廣告策劃

計算機廣告設計是一門使用性很強的綜合性學科，是廣告活動全程的一個重要環(huán)節(jié)，是廣告策劃的額深化和莪視覺化表現。它的主要任務就是要把商品與企業(yè)信息傳達給消費大眾以達到促銷的目的。

三、廣告計劃是計算機廣告設計的目的規(guī)范

廣告計劃是企業(yè)或廣告代理商為實現高規(guī)格戰(zhàn)略目標而制定的廣告實施規(guī)劃，為廣告活動的未來行為確定出系統(tǒng)性的預見方案，它是根據產品銷售需要而確定出的一系列廣告活動的安排，為廣告活動確定目標及其實現方式。

廣告計劃中要確定設方案、廣告手段、廣告承擔者、時間、期限及廣告預算。

四、計算機廣告設計要研究消費者需求趨勢

當代消費群體呈現的需求趨勢大體可分為：

1、追求消費品的心理價值;

2、追求時代與現代潮流;

3、追求消費品的協(xié)調統(tǒng)一;

4、追求消費的情趣。

2、計算機網絡專業(yè)

計算機網絡專業(yè)發(fā)展歷程

中國計算機網絡設備制造行業(yè)是改革開放后成長起來的，早期與世界先進水平存在巨大差距;但受益于計算機網絡設備行業(yè)生產技術不斷提高以及下游需求市場不斷擴大，我國計算機網絡設備制造行業(yè)發(fā)展十分迅速。

近兩年，隨著我國國民經濟的快速發(fā)展以及國際金融危機的逐漸消退，計算機網絡設備制造行業(yè)獲得良好發(fā)展機遇，中國已成為全球計算機網絡設備制造行業(yè)重點發(fā)展市場。

2010年我國計算機網絡設備制造行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)有171家，全年實現銷售收入385.70億元，同比增長15.64%;實現利潤總額39.83億元，同比增長24.93%;產品銷售利潤為72.18億元，同比增長44.34%。2011年，在國內宏觀經濟向好的環(huán)境及電信產業(yè)投資高速增長產生的需求帶動下，計算機網絡設備制造行業(yè)將繼續(xù)保持較好發(fā)展。

2011年1-5月，計算機網絡設備制造行業(yè)銷售收入較上年同期增長19.78%;利潤總額較上年同期增長48.61%;產品銷售利潤則較上年同期增長42.36%。

我國計算機網絡設備制造企業(yè)主要分布在華東和華南地區(qū)，其中又以廣東、江蘇、浙江三地企業(yè)分布最為集中，且是全國計算機網絡設備制造行業(yè)發(fā)展領先的地區(qū)，2010年行業(yè)銷售收入均在84億元以上。與此同時，四川、湖北及上海地區(qū)的計算機網絡設備制造行業(yè)也得到了快速發(fā)展，2010年銷售收入增長率均在30%以上。

第一代計算機網絡---遠程終端聯(lián)機階段;

第二代計算機網絡---計算機網絡階段;

第三代計算機網絡---計算機網絡互聯(lián)階段;

第四代計算機網絡---國際互聯(lián)網與信息高速公路階段;

計算機網絡專業(yè)早期年代

過去人們開始將彼此獨立發(fā)展的計算機技術與通信技術結合起來，完成了數據通信與計算機通信網絡的研究，為計算機網絡的出現做好了技術準備，奠定了理論基礎。

3、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)發(fā)展方向

巨型化

巨型化是指計算機的運算速度更高、存儲容量更大、功能更強。目前正在研制的巨型計算機其運算速度可達每秒百億次。

微型化

微型計算機已進入儀器、儀表、家用電器等小型儀器設備中，同時也作為工業(yè)控制過程的心臟，使儀器設備實現“智能化”。隨著微電子技術的進一步發(fā)展，筆記本型、掌上型等微型計算機必將以更優(yōu)的性能價格比受到人們的歡迎。

網絡化

隨著計算機應用的深入，特別是家用計算機越來越普及，一方面希望眾多用戶能共享信息資源，另一方面也希望各計算機之間能互相傳遞信息進行通信。

計算機網絡是現代通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡己在現代企業(yè)的管理中發(fā)揮著越來越重要的作用，如銀行系統(tǒng)、商業(yè)系統(tǒng)、交通運輸系統(tǒng)等。

智能化

計算機人工智能的研究是建立在現代科學基礎之上。智能化是計算機發(fā)展的一個重要方向，新一代計算機，將可以模擬人的感覺行為和思維過程的機理，進行“看”、“聽”、“說”、“想”、“做”，具有邏輯推理、學習與證明的能力。

計算機應用專業(yè)發(fā)展前景

“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點經驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下，將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。社會公用事業(yè)，公共服務等公共領域信息化步伐加快。

文教衛(wèi)生，社會保險，社會治安，公共交通，供水供暖供電系統(tǒng)，社區(qū)服務等公共領域將廣泛應用信息技術，金字系列重點應用工程與數字奧運會勝利完成,社會公共領域信息化水平將上一個新臺階，為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務信息技術進入家庭，推進家庭信息化的發(fā)展。

智能建筑、小區(qū)逐步推廣，電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及，使信息技術大量進入家庭及個人生活，推動了家庭信息化的發(fā)展。

全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%，城市家庭電腦普及率達20-30%，2010全國家庭電腦普及率將達15-20%，城市家庭電腦普及率達40-50%，信息家電數字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質量。

4、辦公自動化專業(yè)

辦公自動化專業(yè)基本概念

計算機的誕生和發(fā)展促進了人類社會的進步和繁榮，作為信息科學的載體和核心，計算機科學在知識時代扮了重要的角色。

在行政機關、企事業(yè)單位工作中，是采用Internet/Intranet技術，基于工作流的概念，以計算機為中心，采用一系列現代化的辦公設備和先進的通信技術，廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲和使用信息，使企業(yè)內部人員方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作;改變過去復雜、低效的手工辦公方式，為科學管理和決策服務，從而達到提高行政效率的目的。

一個企業(yè)實現辦公自動化的程度也是衡量其實現現代化管理的標準。中國專家在第一次全國辦公自動化規(guī)劃討論會上提出辦公自動化的定義為：利用先進的科學技術，使部分辦公業(yè)務活動物化于人以外的各種現代化辦公設備中，由人與技術設備構成服務于某種辦公業(yè)務目的的人一機信息處理系統(tǒng)。

OA未來： “以人為本”是協(xié)同的精髓

企業(yè)的核心管控環(huán)節(jié)包括各項事務都存在一個事前規(guī)劃預測、事中執(zhí)行監(jiān)控、事后分析優(yōu)化的循環(huán)體系，都要有一個目標制定、分解執(zhí)行落地、執(zhí)行中資源協(xié)助、執(zhí)行后分析優(yōu)化的過程，不管是流程管理、知識管理還是目標績效、計劃任務管理。

當我們把目光聚焦到執(zhí)行者身上，就很輕易地得出以人為中心的協(xié)同運營導航平臺的原型：這個平臺需要能夠明確地傳達他的工作體系是怎樣的、目標是什么、執(zhí)行落地的步驟該怎么操作、執(zhí)行過程中所需要的資源應該從哪里獲取，以及執(zhí)行的過程可以怎樣來優(yōu)化等等，而這個執(zhí)行的過程支撐著企業(yè)各項事務的落地和效果。因此，以人為中心是協(xié)同的精髓之所在。

5、室內設計專業(yè)

室內設計專業(yè)發(fā)展前景

隨著杭州清風學院的出現，室內設計師已經成為一個備受關注的職業(yè)，裝飾裝修行業(yè)的迅猛發(fā)展，社會對于專業(yè)設計人員和專業(yè)技術人員的需求量也在逐年增加，而被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”之一。由于我國室內設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行 業(yè)，人才供應出現較大缺口，2005年，全國室內設計存在40萬人才的缺口。

隨著社會的發(fā)展專業(yè)的進一步完善這種情況會逐漸改善，也就會出現以下幾種趨勢：

1、室內設計需回歸自然化：隨著環(huán)境保護意識的增長，人們向往自然，喝天然飲料，用自然材料，渴望住在天然綠色環(huán)境中。

高度民族化，只強調高度現代化，人們雖然提高了生活質量，卻又感到失去了傳統(tǒng)、失去了過去。因此，現代室內設計的發(fā)展趨勢就是即講現代化，又講傳統(tǒng)。

2、室內設計需整體藝術化：隨著社會物質財富的豐富，人們要求從“屋的堆積”中解放出來，求各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美。室內設計需高度現代化：隨著科學技術的發(fā)展，室內設計師要學會采用一切現代科技手段，使室內設計達到最佳聲、光、色、形的匹配效果，實現高速度、高效率、高功能、創(chuàng)造出理想的值得人們贊嘆的空間環(huán)境來。

3、室內設計要高技術、高情理化：國際上工業(yè)先進國家的室內設計正在向高技術、高情感化方向發(fā)展。所以室內設計師需既重視科技，又強調人情味，這樣才能達到高技術與高情感相結合。

4、室內設計講求個性化：大工業(yè)化生產給社會留下了千篇一律的同一化問題。為了打破同一化，人們追求個性化。服務方便化：城市人口集中，為了高 效、方便，國外十分重視發(fā)展現代服務設施。室內設計師在設計的過程當中要更強調“人”這個主體，以讓消費者滿意、方便為目的。

新型材料廣泛應用：隨著新型建筑材料、室內裝飾材料的快速發(fā)展，未來的家居將變得妙不可言?？臻g格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高，住房的面積會呈大型化，原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。

室內設計專業(yè)調查結果

調查顯示，從事室內設計師職業(yè)的人員主要從藝術設計、平面設計等職業(yè)轉行而來，大多數設計師并沒有經過室內設計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓，從而導致設計水平、裝修質量等多方面問題，關于設計的投訴呈上升趨勢。

恰逢其時，國內房地產 的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機遇。城市化建設的加快，住宅業(yè)的興旺，國內外市場的進一步開放，在國內經濟高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎建設和房地產業(yè)生機勃勃，方興未艾。設計是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂，室內裝飾的風格、品位決定于設計。

據有關部門數據，全國室內設計人才缺口達到40萬人，國內相關專業(yè)的大學輸送的人才畢業(yè)生無論從數量上還是質量上都遠遠滿足不了市場的需要。裝飾設計行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產業(yè)之一，未來20-50年都處于一個高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

6、綜合藝術專業(yè)

綜合藝術的審美特征

綜合性與獨特性

綜合藝術首要的審美特征就是綜合性，這種綜合性體現在兩個層次上。

首先，從藝術學的層次上講，戲劇、戲曲、電影和電視藝術等綜合藝術，吸收了各門藝術中的多種元素，將它們有機融匯在自己的表現手段之中，從而大大豐富了自己的藝術表現力。

其次，從更高一層的美學層次上講，戲劇、戲曲、電影、電視的綜合性絕不僅限于各門藝術元素的有機融合，更加集中地體現在它們將時間藝術與空間藝術、視覺藝術與聽覺藝術、造型藝術與表演藝術綜合在一起，實現了美學層次的高度綜合性，使得它們能夠將視與聽、時與空、動與靜、再現與表現集于一身，從而具有了巨大的綜合表現能力，極大地擴展和豐富了觀眾的審美感受，使綜合藝術成為最具有群眾性的藝術門類。

綜合藝術既有綜合性，又有獨特性。雖然都是綜合藝術，戲劇和戲曲作為古老的傳統(tǒng)藝術，而電影和電視則是現代科學技術的產物，它們之間的區(qū)別可以說是一目了然。

此外，淵源于西方的話劇同植根于中國的戲曲，作為銀幕藝術的電影和作為熒屏藝術的電視，它們之間也有著鮮明的區(qū)別。雖然都是綜合性舞臺藝術，話劇注重再現生活，因此，話劇的舞臺美術大多是寫實和具象的，包括布景、化妝、服裝、燈光、效果、道具等都力求真實，創(chuàng)造出使觀眾仿佛身臨其境的舞臺氣氛，在舞臺上形象地展現出社會生活環(huán)境;戲曲則注重表現生活。

因此，戲曲的舞臺美術基本上是寫意和抽象的，戲曲的布景和道具都很簡單，全憑演員的虛擬性表演來表現，演員手中的一根馬鞭，可以讓觀眾想象到劇中人物正縱馬飛奔，演員手中的一支船槳，仿佛使觀眾看到了大江中一葉扁舟正破浪前進。

另外，源于西方的話劇注重寫實，植根中國的戲曲注重寫意，也造成了二者在表演藝術上的巨大區(qū)別。話劇藝術是一種建立在體驗基礎上的舞臺表現藝術，演員對于角色必須有深切的體驗，不管是本色表演還是性格化表演，話劇演員都必須從客觀現實生活中找到創(chuàng)造角色的依據，塑造出真實、生動的人物形象。

戲曲藝術作為一種表現性藝術，它是將生活中的動作加以變形和夸張，形成戲曲表演藝術特有的唱、念、做、打的程式和手、眼、身、步的身段來表現，戲曲表演還劃分成生、旦、凈、丑等不同的行當，在唱腔、賓白、臺步、動作等各都有一整套各自不同的程式，使得戲曲表演程式成為戲曲藝術最明顯的特點。

情節(jié)性與主人公

作為綜合藝術的戲劇、戲曲、電影、電視劇基本上都屬于敘事性藝術，都需要由人物的行動、人物與人物之間的關系來形成一個有完整過程的生活事件，因而，它們一般都應當具有故事情節(jié)，并且以矛盾沖突作為情節(jié)發(fā)展的主要線索，在緊張而激烈的矛盾沖突中，塑造出具有典型意義的人物形象。

敘事性文藝作品一般都離不開情節(jié)。關于情節(jié)，曾有過多種定義，其中最著名的有亞里士多德和福斯特把情節(jié)看作具有因果聯(lián)系的事件，也有高在把情節(jié)看作人物性格發(fā)展的歷史，雖然角度不同，但都認為情節(jié)與人物和事件有關。可見，情節(jié)的核心是事件和人物。對于綜合藝術來講，情節(jié)性具有十分重要的作用，情節(jié)不但使綜合藝術的作品成為一有機的整體，而且通過不同的情節(jié)結構方式呈現出不同的藝術風格。

主人公，是指戲劇、戲曲、電影、電視劇作品中的主要人物，或叫中心人物。主人公應當是戲劇影視作品集中刻畫的人物形象，是作為品內容的中心，是矛盾沖突的主體，是情節(jié)展開的依據。戲劇影視作品都是通過對人物活動以及人物之間相互關系的描寫來反映生活，傳達劇作家對生活的感受和評價，因此，塑造鮮明、生動、富有個性的主人公形象，是綜合藝術最根本的任務。

中外古今，凡是優(yōu)秀的戲劇影視作品多是成功地塑造了典型的人物形象，通過最富于代表性，個性又非常鮮明突出，具有不可重復、獨一無二性格的主人公形象，反映出一定歷史時期的社會生活與復雜的社會關系。

話劇作品中，莎士比亞的《哈姆雷特》就是以哈姆雷特同克勞狄斯的外部沖突，以及哈姆雷特的內心沖突構成了全部豐富而深刻的戲劇矛盾，揭示哈姆雷特復雜的內心世界和鮮的個性特征，使這個主人公成為世界戲劇舞臺上著名的藝術典型。

戲曲作品中，元代關漢卿的雜劇《感天動地竇娥冤》，揭露了當時社會的黑時間地痞惡霸肆意橫行，貪官污吏草菅人命，以深切的同情塑造了竇娥這個中國封建社會婦女的典型形象，竇娥心地美好善良，原來以為官府一定會替她昭雪冤枉，嚴酷的現實使她覺醒，她不甘心向命運低頭，對罪惡的黑暗勢力進行了堅決的反抗，至死不屈在臨刑時發(fā)下三樁誓愿以示冤枉，使竇娥這個女主人公形象具有震撼人心的藝術力量。

電影作品中，榮獲第43屆奧斯卡金像關七項獎的影片《巴頓將軍》，通過巴頓在第二次世界大戰(zhàn)中的一段歷史，成功塑造了巴頓這個人物形象，全片始終圍繞巴頓的性格、愛好與內心世界來展開戲劇沖突和故事情節(jié)，尤其是通過巴頓與其它人物之間尖銳的矛盾沖突來表現巴頓的性格特征，并且注意運用代表人物性格的語言、動作以及環(huán)境渲染等細節(jié)來精心刻劃，使這個人物形象塑造得更加豐滿，有血有肉，耐人回味。

電視作品中，《渴望》這部電視連續(xù)劇通過收養(yǎng)一個孩子的故事，在復雜的人物關系和曲折的情節(jié)中，成功地塑造了劉慧芳這個光輝的婦女形象。

在劉慧芳身上既有中華民族勞動婦女純樸善良、勤勞賢慧的美德，又因襲著沉重的歷史負荷，使得這位女主人公的形象具有復雜性和深刻性，在廣大電視觀眾中引起了強烈的反響。僅從以上這些例子便可看出，優(yōu)秀的戲劇影視作品總是要通過矛盾沖突來展開情節(jié)，塑造出具有鮮明性格和典型意義的主人公形象。

文學性與表演性

戲劇、戲曲、電影、電視劇等綜合藝術還有一個共同的審美特征，就是它們都必須經過二度創(chuàng)作，才能產生舞臺形象、銀幕形象或熒屏形象，并為廣大觀眾所接受和欣賞。在綜合藝術的二度創(chuàng)作過程中，一度創(chuàng)作的核心是文學劇本，二度創(chuàng)作的體現是表演藝術。所以，文學性與表演性在綜合藝術中占有重要地位。

文學性是綜合藝術的基礎。戲劇影視作品的創(chuàng)作，首先是從劇作者編寫文學劇本開始的，只有在文學劇本的基礎上，導演、演員和其它藝術工作者才能進行二度創(chuàng)作，將其展現在舞臺上、銀幕上或熒屏上。

文學劇本作為基礎，還不僅僅因為它是創(chuàng)作的第一道工序，更重要的在于它是導演和演員進行再創(chuàng)作的依據。一部優(yōu)秀的文學劇本，為導演和演員的再度創(chuàng)作提供了廣闊的天地和成功的地開端，相反，一部思想和藝術質量都很低的文學劇本，要想完成一個出色的戲劇影視作品，則是根本不可能的事情。

表演性是綜合藝術的中心環(huán)節(jié)。戲劇、戲曲、電影、電視劇都屬于表演藝術，表演性是它們最突出的審美特征。從這種意義上講，綜合藝術之所以能把各門藝術的眾多元素綜合在一起，就是由于表演將各種藝術元素有機地融匯在一起了。

所謂表演，就是指演員依據劇作家提供的劇本，按照劇本的規(guī)定情境和角色的思想感情，在導演指導下進行二度創(chuàng)作，運用語言、動作創(chuàng)造人物形象。優(yōu)秀的表演藝術應當達到演員與角色的統(tǒng)一，生活與藝術的統(tǒng)一，體驗與體現的統(tǒng)一。

表演藝術的核心，是解決演員與角色間的矛盾，這就需要演員努力克服自我與角色的距離，認真分析和理解角色，塑造出性格化的人物形象。表演藝術的關鍵，是掌握好“體驗角色”和“體現角色”這一對矛盾。

所謂“體驗角色”就是演員設身處地地生活在角色的規(guī)定情境中，像角色這那樣去愛、去恨、去思想、去行動，使自己和角色融為一體。所謂“體現角色”就是演員用自身的形體動作、言語動作和內心動作把體驗角色的結果表達出來。在表演藝術中，體現與體驗二者是有機統(tǒng)一的關系。

7、服裝設計專業(yè)

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

服裝設計專業(yè)核心能力

1、具有良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)道德，樹立良好的工作作風，并有強烈的事業(yè)心和責任感。

2、掌握服裝專業(yè)所需要的基礎理論，熟悉制衣業(yè)過程具體方法和技術要求，并了解本專業(yè)的新材料、新設備、新工藝、新技術和科學的管理方法。

3、熟練掌握制衣業(yè)的生產管理、品質管理及技術管理崗位的具體技術資料。

4、具有一定的專業(yè)外語能力，并能熟練閱讀本專業(yè)的外文生產技術資料。能夠掌握計算機在服裝企業(yè)中的應用技能并熟練操作計算機。

服裝設計專業(yè)課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

8、電子電器維修專業(yè)

電子電器維修專業(yè)主要課程

電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器維修專業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是：

1、在生產部門，可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;

2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;

3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。

電子電器維修專業(yè)知識結構

具備中等職業(yè)教育所必需的文化基礎知識。熟悉上述電子電器設備采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等基礎知識。掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機械和辦公自動化設備等基本理論知識。

掌握音頻、視頻，日用電器，辦公自動化設備三大類電子電器設備中至少一大類的工作原理、生產過程、主要性能指標和經營、保養(yǎng)知識。掌握相關電子電器設備的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識。掌握相關常用元器件性能及功能的基本知識。熟悉上述電子電器設備生產、檢修、經營職業(yè)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德。

9、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)介紹

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。

本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經營與管理等工作。

汽車維修專業(yè)前景分析

據“2010-2015年中國汽車行業(yè)投資分析及前景預測報告”分析：經過近30年的努力，特別是過去10多年國家汽車生產和消費政策的調整，我國汽車產業(yè)呈現爆發(fā)式增長，產銷規(guī)模在1998-2008年的10年間保持了20%以上的年均增幅。 　目前我國已躍居世界第二大汽車消費國和第三大汽車生產國。

2008年，受國際金融危機的影響，我國汽車產銷量分別為934.5萬輛和938.1萬輛，增幅低于2007年。而2009年以來，汽車市場回暖，從2009年3月起我國汽車產銷已連續(xù)9個月超過百萬輛水平，創(chuàng)歷史記錄。

2009年1-11月，我國汽車產銷分別為1226.58萬輛和1223.04萬輛，同比增長41.59%和42.39%。中國汽車工業(yè)總體發(fā)展趨好。

中國汽車行業(yè)前景廣闊，預計我國汽車產量2010、2011年將持續(xù)保持增長，預計增長率在19%至20%之間。在2015年左右國內汽車銷售有望超過美國，成為第一大汽車消費市場。到2020年，中國本土汽車產量將達到2000萬輛左右，其中兩成產品將進入國際市場。

目前汽車工業(yè)的增長為汽車服務業(yè)帶來了極大的機遇與挑戰(zhàn)。目前已經呈現落后狀態(tài)的汽車服務業(yè)能否在未來二十年與汽車工業(yè)的發(fā)展同步，不僅關系到汽車服務業(yè)自身的發(fā)展，更會對汽車工業(yè)的發(fā)展帶來巨大影響。而制約汽車服務業(yè)發(fā)展步伐的最大障礙是缺乏專業(yè)人才。

10、現代物流專業(yè)

現代物流專業(yè)簡介

物流是指為了滿足客戶的需求，以最低的成本，通過運輸、保管、配送等方式，實現原材料、半成品、成品或相關信息進行由商品的產地到商品的消費地的計劃、實施和管理的全過程。

物流是一個控制原材料、制成品、產成品和信息的系統(tǒng)，從供應開始經各種中間環(huán)節(jié)的轉讓及擁有而到達最終消費者手中的實物運動，以此實現組織的明確目標。

現代物流是經濟全球化的產物，也是推動經濟全球化的重要服務業(yè)。世界現代物流業(yè)呈穩(wěn)步增長態(tài)勢，歐洲、美國、日本成為當前全球范圍內的重要物流基地。

中國物流行業(yè)起步較晚，隨著國民經濟的飛速發(fā)展，物流業(yè)的市場需求持續(xù)擴大。進入21世紀以來，在國家繼續(xù)加強和改善宏觀調控政策的影響下，中國物流行業(yè)保持較快增長速度，物流體系不斷完善，行業(yè)運行日益成熟和規(guī)范。

現代物流專業(yè)發(fā)展

在經濟全球化和電子商務的雙重推動下，物流業(yè)正在從傳統(tǒng)物流向現代物流迅速轉型并成為當前物流業(yè)發(fā)展的必然趨勢。在系統(tǒng)工程思想的指導下，以信息技術為核心，強化資源整合和物流全過程優(yōu)化是現代物流的最本質特征。

“十二五”期間中國第三產業(yè)年復合增長率將達到16%，2012年服務業(yè)占GDP的比重為44.6%，預計2015年將提升至47%，服務業(yè)未來三年的復合增長率約12%。

從產業(yè)細分的角度來看，基礎物流服務(倉儲和運輸)增速將僅能達到7%左右的水平。過去十年，以簡單倉儲和普通運輸為代表的基礎物流業(yè)務年均增速約為10%左右，顯示出較低的進入壁壘、技術含量和議價能力。

考慮到隨著經濟轉型的逐步深入，并參考發(fā)達國家經驗，中國整體物流成本占GDP的比例將出現下滑趨勢。“十二五”期間，傳統(tǒng)倉儲和普通運輸服務等基礎物流業(yè)態(tài)年均增長將略低于GDP增長水平，維持在不足7%的水平。

三、蘭州文科職業(yè)學校簡介

蘭州文科職業(yè)學校簡介

蘭州文科職業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦學校，以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落在小西湖立交橋西北角;以"兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落在黃河之濱的金港城;以民族職業(yè)教育為特色的三校區(qū)坐落在華林路。

目前學校已形成一校四區(qū)的辦學格局，是一所綜合性中等專業(yè)學校。2000年被省教育廳確蘭州文科職業(yè)學校定為"省級重點職業(yè)學校"，2001年被教育部確定為"國家級重點職業(yè)學校"。

蘭州文科職業(yè)學校辦學規(guī)模

蘭州文科中等專業(yè)學校經過45年的發(fā)展，已經成為一所占地106.8畝、3個校區(qū)、16個專業(yè)、63個教學班、近3000名在校生的綜合性國家級重點中等專業(yè)學校。為適應蘭州市經濟的發(fā)展，不斷滿足社會經濟發(fā)展對理工類人才的需求，學校從2006年起就開始了理工類專業(yè)開發(fā)和辦學目標調整工作。先后開設了汽車駕駛與維修、電子電器、服裝設計與加工及現代信息技術類專業(yè)。理工類專業(yè)規(guī)模已占學校辦學規(guī)模的75%。