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        會(huì)寧職教中心動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)2024年招生

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-03 18:08 418次

        摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),會(huì)寧職教中心就是很多白銀和白銀周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么會(huì)寧職教中心

        隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),會(huì)寧職教中心就是很多白銀和白銀周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么會(huì)寧職教中心動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

        動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

        動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)圖形 / 圖像、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本理論知識(shí)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí),熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、繪畫(huà)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等技能、并具有熟練計(jì)算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

        動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

        動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的主干課程:基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動(dòng)畫(huà)、影視后期合成、動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、矢量卡通角色繪制 、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)制作、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、游戲角色進(jìn)階設(shè)計(jì)合成、廣告特效動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視后期特技、卡通造型數(shù)字手繪、交互式3D場(chǎng)景游戲設(shè)計(jì)、影視剪輯輸出與包裝。

        動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

        我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時(shí)期,由于動(dòng)漫人才的歷史積累和培訓(xùn)問(wèn)題,導(dǎo)致了動(dòng)漫人才的缺失。

        一: 從人才需求上看,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比,影響著動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

        動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)的人才需求缺口近40萬(wàn)人。其中包括了大量的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員,直接從事動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬(wàn)人左右,而其中緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫(huà)軟件開(kāi)發(fā)人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才和動(dòng)畫(huà)游戲營(yíng)銷人才。

        而我國(guó)動(dòng)漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生大都是從事動(dòng)畫(huà)制作的人才,這樣看來(lái),動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬(wàn)人左右。因此,動(dòng)漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要因素

        二:就職位類別來(lái)看,動(dòng)漫專業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度,引發(fā)了動(dòng)漫專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)人才需求的缺口。 動(dòng)漫專業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫(huà)、原畫(huà)、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等,其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3D技術(shù)的興起,中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。

        這些職位都是動(dòng)漫專業(yè)教育的指向標(biāo),動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合,才能使動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度,就會(huì)產(chǎn)生這類人才需求的缺口。

        招生對(duì)象

        面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者,條件突出者可放寬年齡限制。

        招生要求

        1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。

        2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。

        3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

        會(huì)寧職教中心動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

        會(huì)寧職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

        會(huì)寧職教中心簡(jiǎn)介

        學(xué)校地址:會(huì)師鎮(zhèn)教場(chǎng)路87號(hào)

        會(huì)寧縣職教中心是一所集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)四位一體的職業(yè)教育培訓(xùn)基地。2007年4月縣委、縣政府決定,在縣城北河坪教育新城建立了會(huì)寧縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)。學(xué)校占地120畝,總建筑面積3.2萬(wàn)平方米,總投資5000多萬(wàn)元。會(huì)寧職教中心、高級(jí)職業(yè)中學(xué)“兩塊牌子一套人馬”。

        會(huì)寧縣職教中心成立于1987年1月,與縣委黨校合署辦公,原有辦學(xué)條件無(wú)法滿足職業(yè)教育快速發(fā)展的需求,2007年4月縣委、縣政府決定改擴(kuò)建會(huì)寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校。學(xué)校位于縣城北河坪教育新城,占地120畝,規(guī)劃建設(shè)面積3.2萬(wàn)平方米,投資5472萬(wàn)元。截止目前已完成教學(xué)樓、公寓樓、餐廳、實(shí)訓(xùn)車間等一期工程建設(shè),建筑面積2.4萬(wàn)平方米,完成總投資3954萬(wàn)元,可容納全日制學(xué)生3000人。

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        文章標(biāo)題:會(huì)寧職教中心動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)2024年招生

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