民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)2024年招生

不少武威以及武威周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀，民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇，那么民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此，老師做了相應(yīng)信息分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)核心能力：

1、具有良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)道德，樹立良好的工作作風(fēng)，并有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、掌握服裝專業(yè)所需要的基礎(chǔ)理論，熟悉制衣業(yè)過程具體方法和技術(shù)要求，并了解本專業(yè)的新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)和科學(xué)的管理方法。

3、熟練掌握制衣業(yè)的生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理及技術(shù)管理崗位的具體技術(shù)資料。

4、具有一定的專業(yè)外語能力，并能熟練閱讀本專業(yè)的外文生產(chǎn)技術(shù)資料。能夠掌握計(jì)算機(jī)在服裝企業(yè)中的應(yīng)用技能并熟練操作計(jì)算機(jī)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：甘肅省民勤縣三雷鎮(zhèn)民湖路12號(hào)

學(xué)校占地面積200畝，有主校區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心、紅沙崗工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè)校區(qū)，總建筑面積71988平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工270人，在校學(xué)生3428人。開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、護(hù)理等14個(gè)三年制長線專業(yè)。建有汽車維修、機(jī)械加工、新型材料加工、計(jì)算機(jī)硬件故障檢測(cè)與維修等46個(gè)實(shí)訓(xùn)車間及實(shí)訓(xùn)室，與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動(dòng)公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。開辦校中廠，將百世汽車服務(wù)公司、萬年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學(xué)校，進(jìn)行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。

近幾年，學(xué)校借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，謀學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;以服務(wù)發(fā)展為宗旨，謀縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè);以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，謀學(xué)生技能實(shí)踐;以提升能力為本位，謀教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，制定“以學(xué)生發(fā)展為主體，從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線，從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量內(nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專業(yè)實(shí)訓(xùn)為抓手，從理論應(yīng)試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，注重教學(xué)研究，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，豐富德育載體，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校逐步走上科學(xué)規(guī)范、精細(xì)專業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。近三年有2399人次獲省市級(jí)學(xué)生技能大賽獎(jiǎng)，有8項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題，273篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表。參與編寫出版教材6部，編寫校本教材12部。學(xué)校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢(shì)，多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)，累計(jì)向高等院校輸送合格新生1萬多名，為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)近萬名實(shí)用技能型人才。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。